2019年8月1日，苏州大学文学院“中国当代大学生女性主义价值观调查研究——以女生节为例”团队，兵分三路，展开了为期5天的暑期社会实践访谈调研活动。
在此之前，团队成员已经对前期所发放的问卷进行过处理，并整理出了愿意参与此次实践访谈的调查对象，并将他们分为三组交予三个小分队进行进一步的深度访谈。这次访谈的主题是“你对于女生节有什么看法”，并由此延伸出女性主义的相关问题。由于填写问卷的对象所属地域不一，团队成员经过讨论决定采用线上访谈与线下访谈相结合的方式来完成此次实践。
上午8点，全组成员在线上进行简单交流后便按照原先分配的任务开始暑期实践活动。在此之前，实践小组成员已经各自与受访人约好了访谈时间，故而访谈开始十分顺利。各成员根据讨论整理的访谈大纲，有条不紊地进行着访谈工作。前期充分的准备，极大地提升了全体队员的信心与斗志。
其中一位成员在今天的任务是进行一次线下访谈与一次电话访谈。上午，该实践小组成员约好了一位线下访谈对象。这是一位在四川某大学就读的大二女生。采访前，团队成员事先准备好了录音笔，照相机以及纸笔进行实践过程的记录。在整个采访的三十分钟内，实践小组成员以女生节为话题切入，就部分高校中的女生节现象及女性主义等与受访者进行了深入的交流。受访者表示，她所在学校存在女生节的相关庆祝活动，比如有的班级会自发组织男生向女生送礼物送祝福以及表演节目等等。她强调，“这种活动一般是班级自发组织，学校层面的话，是没有女生节的庆祝活动的”。当小组成员问到“你更愿意接受过妇女节还是女生节呢？为什么？”受访者答道：“我更愿意过女生节，因为我认为自己还没到妇女的年龄，还是一个女生。”于是采访者又问：“您认为到达哪一个年龄才属于妇女？当到达这个阶段时，你会过妇女节吗？”受访者在听到这个问题后想了想，说：“我认为的妇女是有家庭的女性。等我到达那个阶段，但我想我可能也不太愿意过妇女节。”“为什么呢？”受访者表示自己可能对“妇女”一词有一种固有印象，就是回归家庭，在社会上扮演处于较为弱势一方的角色。接着访谈层层深入，受访者在访谈中渐渐放松下来，讲出了许多自己的经历与看法。与此同时，各小组成员都在进行着访谈任务。
晚上，该实践小组对今日的访谈进行线上的交流与总结。他们发现，大部分受访者都表示更愿意过女生节而非妇女节，这与访谈前大家的猜想有所不同。而在总结这背后的原因时，他们发现对妇女一词的理解与看法在很大程度造成了这种选择。团队成员们深入探讨其中的原因并上网查找相关资料，对于搜集到的信息进行了整理，为后期的报告工作做好了铺垫。截至晚上8点，在全组成员的共同努力下，当日的实践工作全部顺利完成。
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