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支教路上快速成长

来源:烟台大学计算机与控制工程学院 作者:星火支教

今天是我们星火支教团队赴菏泽东明县武胜“小荷学堂”的第20天了,不知不觉已经到了要说再见的时候。回想刚开始支教报名时候的场景,我是多么的向往这两个神圣的字,因为学的不是教育专业,所以之前一直觉得“支教“对我来说是遥不可及的。但是转眼间已经来到了菏泽,开始了我人生中第一次支教,内心非常期待,却也有一点小小的胆怯。因为在父母的呵护下成长至今,就好比温室的花朵,经不住外边的风吹雨打,怕自己坚持不下来,怕自己不知道如何和孩子们相处,怕自己犯一些严重的错误……总之,内心比较的矛盾,不过最终还是突破了心灵的壁垒,来到了这里。

还记得出发前的动员大会上,导员老师让我们珍惜这次支教的机会,他说:“因为这不仅仅是帮助当地的留守儿童,更是对你们的磨练。这期间你们可能会遇到很多困难。孩子们调皮你管不了,你上的课孩子们没有兴趣听,像拓展孩子们的视野又发现你自己能力不足。但我希望你们可以坚持下来,只要能坚持下来你们便是你们的一次成长经历”。这让我原本忐忑的心变得更加忐忑。就是怀着这样忐忑的心踏上了我的支教旅程。

在这期间,有挥汗如雨,也有欢声笑语,有辛苦,却也有喜悦。之前一直以为老师的工作很简单,随便一个人就能做好,但是来到这后我发现我错了。一直以为老师仅仅是单纯的在讲台上讲一讲课,然后没课就回到办公室喝茶,轻轻松松度过每一天,然而来到这里,我们不仅要讲课前备课、做课件,更要想方设法在课堂上吸引同学们的注意力,让他们想要去听,想要去学,这一点特别难做到,非常考验一个人的能说会道和随机应变的能力。其次还要看好课堂纪律,同学们的安全……想要做一名合格的老师有点难。

来之前我一直觉得这里的孩子应该比较乖巧安静,但是来了才发现他们活泼好动,非常有活力,尤其是下课后,到处乱跑,嬉戏打闹,体育课更是玩的不亦乐乎,这就导致有学生偶尔磕着,看护好他们的安全也是我们任务的重中之重。第一次上台讲课的时候,非常紧张,腿在不停的发抖,因为怕自己讲不好,吸引不了学生们的注意力,总是说错话,语无伦次,但是在以后的慢慢相处之中,逐渐找到了自信,也和学生们有了更多的交流。后来每天放学我们互相分享一天下来的经验和心得,并不断地改正自己我们开始做的越来越好。晚上回到宿舍我们在群里互相分享自己拍摄的孩子们的图片,并且讲述图片背后的搞笑小故事,成了我们每天最大的乐趣。看到图片上我们自己与孩子们互动,孩子们脸上洋溢的那种开心成了我们明天做的更好的动力。

经历了这次支教,我觉得我变得更加成熟,与人相处变得更加容易了,和孩子在一起的这一段时间也成了我最美的记忆,希望自己能坚持下去,现自可以用这么一句话来概括支教中每一天的的我——“艰苦并快乐着,忙碌并享受着,付出并快乐着”。

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