今天是2019年7月14日,华北水利水电大学浴爱沐心支教小分队支教的倒数第二天,尽管支教活动已经接近尾声,团队成员仍在认真进行支教活动。
上午7时30分,团队成员到达支教地点。由于进入支教活动结束前的倒计时,团队成员为了给孩子们更好的学习体验,也为了更好的完成这接下来的两天教学内容,团队成员提前到达支教地点,对支教内容进行准备。
首先是由我为孩子们讲解有关小数和分数乘法的相关内容。课上,我用生动浅显易懂的语言给孩子讲解运算的相关法则,结合课本上的例题,加上自己备课准备的例题,给孩子们清楚的讲解了小数和分数乘法的内容。并且给孩子们布置了对应的习题进行联系,同时团队其他成员也对孩子们进行了暑期作业辅导。
下午3点钟,团队全体成员和全体学生到达支教地点进行下午的支教学习行动。
下午团队成员给孩子们先进行了一些日常科学知识讲解。在课上给孩子们用浅显的道理给孩子们进行了一些生活中存在的科学小知识进行讲解。课上,孩子们对老师所讲的内容十分感兴趣,纷纷发问,部分内容是小分队在备课时没有准备的,但借用休息时间进行上网查询,小分队顺利的完成了孩子们提出的问题。
在课后,团队成员对孩子们进了科学小知识测试,孩子们普遍完成情况较好。考虑到孩子们最近的学习态度认真,作业完成情况较好,小分队成员决定给孩子们额外讲解了部分他们感兴趣的内容。
下午放学后,团队成员开始着手准备最后一天的支教活动,准备给孩子们一个完美的学习体验,以圆满的结局收场。
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