为了响应国家的号召,推动非物质文化遗产的传承与发展,使其走进全国各地高校,从而促进双一流建设。
2019年7月15日,资环学院赴陕西周至集贤村西安鼓乐调研小队乘坐大巴车,耗时三个小时,终于到达了周至集贤村。
上午,队员们联系到了西安鼓乐艺术家肖牡丹,在她热情的招待后,队员们马上步入正题,开始了深度的采访。大家都知道西安鼓乐在全国各地都有一定的普及,但对于刚入门的人来说,识谱是一个很大的困难,于是队员提出是否可以改编或者简化谱子的问题,肖老师意味深长地讲到,半字谱是西安鼓乐的灵魂,改编了谱子,就失去了鼓乐文化本身的韵味。肖老师还表示,西安鼓乐的曲子正是来源于生活,很朴实。它没有固定的高音和低音,形式自由,每个不同的传唱人都会唱出自己的风格,十几年来,它早已成为生活的一部分。队员们还了解到西安鼓乐已经逐步地走进高校,一个个伟大的鼓乐大师为此也做出了巨大的努力,通过这次对西安鼓乐文化的调研,每位队员都暗下决心,希望为西安鼓乐传承出一份力,为双一流建设出一份力!
时间已经过半,在访谈的最后,我们向肖老师展示了《粉花莲》,这是我们跟随带队老师提前所学习的曲子,肖老师对我们短暂的表演给与肯定和鼓励,同时也表露欣慰之情,尽管西安鼓乐文化传承面临的困难重重,但是在这个多种文化冲击碰撞的年代,有这样一批对西安鼓乐有敬畏之情并且愿意参与到学习西安鼓乐的行列中的人,那么西安鼓乐的传承一定是有希望的!
由于前期准备较为充分,下午,队员们很快找到了西安鼓乐传承人田老师的家,田老师的家看起来普普通通,一进门却能从陈列的家具中让人感到典雅和轻灵。他本人更是穿着朴素,面带笑意,十分随和。
队员们向他表明此次调研的目的,田老师对非物质文化遗产引进高校,推动高校双一流建设表示了极大的支持。但他同时也说明了西安鼓乐发展的一些现状,虽然有很多学校和政府都进行过多方面的调研,但效果都不尽人意,主要是因为他们误解了民间艺术西安鼓乐的本质,错误的认为表演才是这门艺术的精华,其实不然。老师语重心长地说,艺术本质不是形式上的东西,而是西安鼓乐背后深层的文化。它独特的曲谱与西方传来的乐谱大有不同,可它的独特之处却没有被很好的继承。队员们对此纷纷表示可惜,并且向田老师交流了一些对西安鼓乐文化补救和传承的方法,也提出了一些建议。他希望更多的人能了解西安鼓乐,并且表示自己会在鼓乐文化的传承中继续开拓传承。
一天很快就过去了,队员们与肖老师和田老师交流了很多很多,大家都受益匪浅。他们坚信西安鼓乐文化一定能得以传承,双一流建设也能由此焕发光彩。
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