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山东理工大学“大漠胡杨”实践团:浓情暖边疆,支教爱相连

来源:山东理工大学管理学院 作者:赵颖艺 白玥

7月29日至8月8日,山东理工大学“大漠胡杨”实践团队赴新疆木垒县新户镇中心学校开展支教活动。此次新疆木垒支教之行将坚持“学玩结合,学玩互助”的教学理念,关爱学生,奉献爱心,做他们的良师益友。活动旨在打开新疆木垒县新户镇学校孩子们的眼界,向孩子们传递梦想和希望,让孩子们能够体验到课本之外的乐趣,看到外面的多彩世界。

(图为实践队员抵达新疆乌鲁木齐站)

心系边疆,梦在天山

千里之行,始于足下,此次新疆木垒县新户镇中心学校暑期支教实践活动,前期在实践团队队长刘尧的带领下经过几个月的精心策划和研讨顺利完成筹备阶段。“大漠胡杨”实践团队的成员们于7月27日乘坐前往新疆乌鲁木齐的火车,经过两天两夜的奔波到达乌鲁木齐火车站,实践队员们又乘坐大巴车于7月29日下午达到新疆木垒县新户镇中心学校,全员安置在此次支教的地点——新户镇中心学校,实践团顺利与当地团委完成交接工作后,支教工作正式进入实践阶段。

(图为实践队员在新户镇中心学校)

以梦为马,不负韶华

8月2日上午,“大漠胡杨”实践团队在新疆木垒县新户镇学校开展了支教活动启动仪式。活动伊始,实践队员们与孩子们在教室分别上讲台做自我介绍,互相交流自己对未来的期望和梦想,实践队员们还给孩子们播放了山东理工大学的介绍短片以及理工大学子们送给孩子们的祝福视频。实践队员们表示在之后的教学安排中将利用专业所学,开展英语、趣味地理、乐理知识、益智体育和美术手工等多种课程,希望在接下来十几天的支教活动中能够给孩子们带来不一样的教学体验,让他们度过一个非常有意义的暑假,孩子们也对实践团队成员们的到来表示热烈的欢迎。

(图为支教课程开班仪式)

读万卷书,行万里路”——趣味地理小课堂

在趣味地理课上首先让孩子们通过PPT了解山东理工大学所处地山东淄博的风土人情,并给孩子们观看趣味地理视频。支教老师还带领孩子们了解身边的地理,并向孩子们提出了四个问题:为什么有的地方沙海茫茫?有的地方却碧波荡漾?为什么有的地方城镇密集?为什么有的地方却人迹罕至?激发孩子们的想象力。地理应用于生活,支教老师还向孩子们讲述了农业生产的条件。课堂的最后,孩子们与支教老师一同讨论了新疆木垒县的特色民族文化。

(图为支教老师在教授地理课)

“勤思考,多动手”——智慧棒课程

支教老师将孩子们平均分成六组并分发智慧棒,告诉拼接技巧后孩子们都开始行动起来。每一组的孩子们都非常团结的配合完成最后的作品。拼接智慧棒属于扩展课程,不仅考验孩子们的想象力和动手能力,更加考验合作协同能力,通过每个人团结协作出的成品可以看出孩子们是否具备这三种能力。最后,孩子们在支教老师的指导下都出色的完成了作品,此次课程不仅加强了孩子们的动手能力,还有助于孩子们的智力的发展。

(图为孩子正在拼智慧棒)

“观上下五千年,见贤思齐”——中国传统文化课程

中国传统文化课作为主要课程之一,支教老师运用多媒体教学与传统教学相结合的方式向孩子们展示中国的传统文化。中国传统文化体现了中华民族的创造力,是中华民族亘古通今的传承,是一个民族的精神的体现,更是一个民族能够自信的立足于世界的根本。课程主要立足于传统文化的三个方面,其中包括传统节日、传统工艺、传统用具这三方面。在课堂上,孩子们也表现出了强烈的热情和好奇心,对各种节日的起源和活动充满了浓厚的兴趣,面对各种精美的器具目不转睛,不断追问着它们的名字,在支教老师的带领下,孩子们了解到许多的中华传统文化知识。

(图为孩子们在观看中国传统文化的视频)

“一带一路,看新疆发展”我眼中的家乡绘画课程

为了积极响应习近平总书记的“一带一路”倡议,促进中国沿线地区教育、学术等人文方面的交流,支教老师开设了“一带一路”背景下“我眼中的家乡”主题绘画课程。课堂上,支教老师讲到,新疆作为祖国西部面向亚欧的门户,世界“四大文明”曾在这里集聚。支教老师向孩子们讲解了简单的构图技巧,并向孩子们询问了眼中家乡最美的地方。此次活动的开展旨在利用支教的优势,发挥教育的基础性和先导性作用,将美术绘画课程与当地文化相结合,从而激发爱祖国、爱家乡的感情,增强懂得保护家乡传统文化,弘扬民族优秀传统文化的责任意识。

(图为支教老师在讲解“一带一路”)

浓情暖边疆,支教爱相连

8月8日上午,“大漠胡杨”实践团组织新疆木垒县新户镇中心学校的孩子们开展“浓情暖边疆,支教爱相连”的文艺汇演,此次文艺汇演也标志着为期14天的支教实践活动将要圆满结束。文艺汇演内容丰富,形式多样,支教老师与新户镇中心学校的孩子们一起展示了不一样的青春风貌。

(图为文艺汇演)

汇演的代表有新户镇学校的艾木拉和那尔太的歌曲独唱;别热井的一曲《刚好遇见你》送给十几天来陪伴他的支教老师们;为表达爱国情怀,庆祝建国70周年,支教老师王子鑫与学生张鹏,王智威一起合作诗歌朗诵《黄河颂》,声声诵读声中涌出对于祖国的热爱;叶尔吐列克的俄舞彰显出孩子们的活力与青春;《虫儿飞》和《小毛驴》的歌曲节奏欢快,在歌曲声中传达出孩子们的童真与快乐;颇具民族特色的舞蹈黑走马展现出新疆孩子们的歌舞风采,展现出大漠边疆的异域风情。最后,支教老师用一首《童年》送给新疆木垒县新户镇中心的孩子们,希望他们的童年能够健康快乐,也祝福他们在未来的道路上能够走出自己的一片天地,在《你伴随我》的校歌中,文艺汇演落下帷幕。

(图为孩子们观看表演节目)

(图为孩子表演诗朗诵)

(图为支教老师和孩子们一起朗诵诗歌)

(图为孩子们表演合唱)

此次“大漠胡杨”实践团支教活动依附于“一带一路”社会实践主题,带情进天山,浓情暖边疆,为大漠边疆的孩子带去希望,短短十几天的支教活动,不仅是每位实践队员们成长的见证,更是服务边疆,奉献青春的精神见证,与这群孩子们的师生情谊将永驻边疆,“大漠胡杨”实践团队相信青春无悔,未来可期。

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