非物质文化遗产是各族人民世代相传，并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式以及相关的实物和场所。作为一名汉语言文学专业的大学生，了解非遗文化对我们自身的发展是十分必要的，而我有幸成为“遗韵新风——非遗融合助推文旅新质生产力”的一名成员，参与本次暑期社会实践，一路向北，探寻前人为我们留下的文化宝藏。
2024年7月1日，我们从江苏各地出发前往山东淄博。在那里，我们访谈了淄博市企业家协会的工作人员，了解了淄博的发展历史以及烧烤出圈背后的故事；参观非物质文化遗产展示馆，欣赏淄博特色琉璃工艺品；品尝传说中的淄博烧烤，思考非遗与文旅结合促进长远发展。在开封，我们欣赏了打铁花表演，看匠人们将高温铁水打向高空，也一下下震颤着我们的心；参观开封博物馆，看到了历史书中的唐三彩和清明上河图，学习到木版年画和汴绣这样的非遗文化；采访汴京灯笼张，为张老师一家世世代代将手艺传承下去的决心和对未来的抱负感动。在天水，我们参观伏羲庙，轻抚千年柏树感受身心共鸣；品尝天水麻辣烫，却与想象中的美味大相径庭。在运城，我们路过盐湖，了解到这个湖泊对当地人民的滋养；我们寻访剪纸艺人，感受不同剪纸艺术带来的魅力……
这一路有苦有甜，我们坐过晚上十点的无座火车，又在凌晨两点换乘；也顶着太阳在人来人往的大街分发问卷，调查社会群众对非遗文化及文旅的了解程度……但正是在这样的环境中，我才感受到南北方之间在经济、文化以及饮食等方面的差异，这些都是无法从课本中学来的知识，只有深入其中才能感知得到。在当今社会，大学生作为新时代的青年力量，承担着探索知识、服务社会的双重使命。社会实践活动作为一种重要的教育方式，不仅能够让学生们走出校园，直面社会，还能够帮助我们将理论知识与实际问题相结合，提升解决实际问题的能力。此次暑期社会实践使我能在真实的社会环境中应用和验证所学知识，通过参与各类项目活动，提升个人的专业技能和综合素质。同时，也培养我的社会责任感和团队协作能力，使我在为社会提供服务的过程中，更好地理解社会需求，学会关注社会问题，并在实践中寻找解决问题的方法和策略。
这次社会实践经历对我的个人成长产生了深远的影响。我感到自己在人际交往和自我管理方面都有了显著的提升。通过不断的实践和反思，我变得更加自信，也更加乐于接受挑战。我学会了如何在压力下保持冷静，如何有效地解决问题，这些能力对我未来的学习和职业生涯都将产生积极的影响。更重要的是，这次实践经历让我更加明确了自己的社会责任，增强了我为社会做出贡献的决心和动力。我相信，通过不断的社会实践，我一定能够成为一个更加全面发展的人。
回顾本次暑期社会实践，我与团队其他成员和指导老师共同合作，不仅学习到了很多非遗文化知识，还提升了沟通协调和应急处理能力。更重要的是，我对个人与社会的关系有了更深刻的理解，认识到了作为大学生应承担的社会责任。未来，我计划继续参与社会实践，把在大学中学习的到的各方面的知识应用到生活实际中并帮助他人，将所学知识和技能应用于更多领域，在实践活动中不断提升自己，同时为社会的进步贡献自己的一份力量。
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