《老师好》中老师说过一句话:“我不是在最美好的时光遇见你们,而是遇见了你们,我才有了最美好的时光。” 向日葵支教的日子一点点的流逝,一滴滴的减少,跨过了千山万水,经过了几百公里,最终遇见了大李楼村一群可爱的孩子,实践队员们用真心与这群孩子相处,建立了弥足珍贵的师生情谊。其实,遇见大李楼村的孩子们,将是这个盛夏所有支教队员们所经历的最美好的时光。
教书育人千万遍
支教生活已接近尾声,为了检验孩子们的知识掌握程度,支教队员进行了随堂提问,并要求孩子们上讲台答题,话音刚落,就见孩子们踊跃举手,嘴里还喊着:“老师,我,叫我!”其中一个孩子引起了支教队员的注意,他叫王泽宇,他在课堂上一直都是沉默的,从没有主动回答过问题,而且不管老师讲多少遍,都不会主动去学习,但是这一次他却勇敢地举起了手,老师欣喜之余让他上来做题,令老师没想到的是,他竟然全部做对了。“老师,老师,这个知识点你都讲过一千遍了,我都倒背如流了。” 简简单单一句话却让支教队员更加深刻体会到:教书千万遍,受益全部人。老师是为学生而存在的,学生与老师是不可割裂的一个整体,他们互补共进,他们相互因缘,他们共同谱写最美丽的诗。老师不是一种职业,而是一种信仰,教书育人千万遍,只为学生好未来。就像少年哈桑在为主人阿米尔追风筝时一样,“无论发生了什么,我都为你千千万万遍。”
少年最美是青春
“同学们,这节课我来教大家一套非常厉害的动作——武术操,武术操不仅可以强身健体,还能在关键时刻保护我们不受欺负呢!”体育老师话音刚落,孩子们就激动的问老师,“老师,我们可以学武术了,那是不是以后我们也可以向武术大师那样厉害呀!”“我们是不是可以像大侠那样,行侠仗义了?”“老师,以后就没人敢欺负我们了!”……孩子们的一句句话瞬间感染了老师,这是多么青春活力的孩子们啊,纯真无邪,没有任何杂念,有的只是一颗童真的心,他们如星星般闪亮的眼睛里藏着对知识的渴求、对未来的期待,他们如阳光般温暖的心间藏着柔软的梦想、藏着美好的希望。身为成年人的支教队员在已经经受了社会的熏染后,还能看到孩子们七彩的梦,还能轻轻地靠近他们纯真的思想,支教队员感到由衷的庆幸。真希望时间能够定格在此刻,让岁月记住孩子们青春里的最美模样。
师生情谊是感动
七月的风吹来了夏天,八月的孩子们带来了感动。由于长时间地教课,加上连续的阴雨天气,导致一个支教队员的鼻炎症发,他不得不回家看病,在他离开后的两天时间里,他代课班级的孩子们一直问“老师,张老师的病好些了吗?他啥时候回来呀?”
孩子们关心的眼神和话语无不感动着支教队员们,让支教队员们无比欣慰。当张老师回来后,孩子们更是关怀备至,纷纷给老师小礼物,其中有一个孩子当得知老师要喝中药,就立刻来给了老师几个棒棒糖,说“老师,你喝完药,然后吃个棒棒糖就不苦了。”听完这句话,支教队员们都湿了眼眶,孩子们的懂事善良,纯真可爱,时时刻刻感染着每一个队员,正是这些孩子,让队员们感到无比的温暖与幸福,也正是这些孩子,才让支教变得更有意义。
初夏时节微风习,青春下乡好风景。加入“赴平顶山郏县大李楼村向日葵支教团队”是每一个实践队员和这个夏季最美的邂逅。在这里,队员们收获了孩子们纯真的笑容,感受到了教师职业的辛苦与魅力,得到了同伴们真挚的友情。诗系童真,不负韶华不负卿,也祝愿这里的孩子们以梦为马,奔向星辰大海。
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