时光如梭,转眼间,来到大李楼村已经四天了。看着在操场上嬉戏的孩子们,安静的坐在操场边的我,思绪飘飞,回味着支教这四天的点点滴滴,回味着大李楼村村民的热情,回味着孩子们的天真调皮,回味着队员们的辛苦工作,颇多感受……
盛情难却,淳朴乡情
还未到达大李楼村之前,队员们都认为在大李楼村支教可能吃不好,睡不好,每个人都做了最坏的打算。但在到达大李楼村向日葵小学的校园以后,队员们的担忧烟消云散,向日葵校园的园长给我们拿的是最好的褥子,甚至还有大李楼村的村民将家里买的新凉席拿来供队员们使用。看到园长和大李楼村的村民为队员们准备好的教师宿舍,队员们内心甚是感动,更加坚定了队员们支教的初心。俗话说:“只有吃的好,才能干得好”。向日葵小学的园长为了队员们能吃饱,也是花费了巨大心思,郏县的特色饸络面,没有农药污染的蔬菜小炒,味道鲜美的焖面,自家腌制蒜瓣……这四天的饭菜几乎不带重样。每次吃完饭,园长都问大家吃饱了没有,还执意要向队员碗里加饭,怕我们吃不饱。
队员们一起去集市上采购,走在大李楼村里,大李楼村里的村民相互讨论着这一群来到大李楼村的大学生,满心羡慕,满心称赞。不停地重复着:“这就是大城市里的大学生啊” 。仿佛在队员们的身上看到了自己孩子或孙子的模样。队员们亲切地上前同大李楼村的叔叔婶婶、爷爷奶奶攀谈,“孩子,家里有刚蒸好的馒头,进屋吃一个吧!”“孩子,在这里过得咋样啊,还适应不适应?”“这以后都是国家的栋梁啊!”在叔叔婶婶、爷爷奶奶的一声声的亲切呼喊中,队友们感受到了大李楼村村民的热烈欢迎,以及那淳朴的热情。
跳动音符,爱的力量
在向日葵小学上课有四天了,每天上课都会有不同的体会,“老师,好”,“老师,你会弹吉他吗?” “老师,你能给我们唱首歌吗?” ……这是音乐课上出现的一幕幕场景。音乐是有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。在孩子们明亮清澈的大眼睛中,能清楚地看到孩子们对动人音乐的向往与憧憬。“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁……”在一声声稚嫩的童声中,能深深地感受到他们的天真与可爱。“国的家住在心里,家的国以和矗立,国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢,国的每一寸土地,家的每一个足迹,国与家里在一起,创造地球的奇迹。”“在世界的国,在天地的家,有了强的国,才有富的家……”一首《国家》,深切地表达了孩子们对国家的热爱,以及对国与家联系的深刻理解,虽然有些同学的音调不是太准,但对祖国的爱并未消减。那颗喜爱音乐的种子已在孩子的心中埋下,这颗种子必定在他们心中茁壮成长,伴随他们更好地走过自己的人生道路。
不辞辛苦,敬业爱生
认真备课,辛苦授课,批改作业,制作练习题……,成了队友们这几天的常态,每一位队友都为了如何教好孩子绞尽脑汁,生怕辜负了大李楼村叔叔婶婶、爷爷奶奶的期望。每天吃完饭,各位队友都围坐在一起,讨论着班里的学习情况以及今天班里发生的趣事,队友在处理班级事务遇到的困难给大家倾诉的时候,其他队友都会给予对策和鼓励,帮助其度过难关。大家每一刻都在想着如何更好地与孩子相处,如何更好地将知识教给他们……在发现问题和解决问题的同时,向日葵支教团队的凝聚力在加强,每个队友之间的情感在加深,这将是我们人生的一笔巨大财富。
时光悄悄流逝,支教已经过去四天了,每位队友都有着不同的收获与感悟,在剩下的日子里,队员们将继续同心协力地把知识传授给大李楼村的孩子们,为队员们和孩子们编制一段充满美
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