今天是下乡的第二天,又是一个精力充沛的日子。6点半,伴随着铃声的响起,睁开双眼,便赶紧洗漱,去饭堂里吃了个早餐,便迎来了今早的例会。队长布置了今日的日常工作安排和一些注意事项和需要改进的地方,副队长说了下今天所带领组的工作安排。我们共建组在开完会后,便接着昨天还没有完成的工作,去把写好的卡纸缝到幕布上。因为有其他组员的帮忙,我们才能这么快的完成这项工作。齐心协力,众志成城,这也许就是我们能够成功的重要因素吧。下午迎来了第二课堂的开展,虽然很多男孩子想学的是武术,女孩子想学的是舞蹈,几乎没有人想选择英语合唱。但是当分配到她们到英语合唱班时,他们还是愿意积极配合。当然,有些小朋友对于没有选到心仪的课程感到不开心,他们不愿意去学其他的课程,对比我们作出了相应班级的调整。今天学是的小星星,所以她们都比较熟悉这首英文版小星星的旋律。我先给她们听了一遍英文版的小星星,他们就能哼出那个调调。因为第二课堂是根据学生们的选择来开展的,所以每个班级有着不同年级的学生。有些学生学习过了英文,但低年级的同学没有接触过英文。为了配合学生的学习情况,我们就一个英文单词接着一个英文单词的教她们去读,然后是连成一句歌词的哼唱。每个同学都能够认真的学习这首歌曲,但是一年级的小学生对于知识的强度接受不过来,所以一年级的学生有时没有开口唱歌。我走到一年级的学生面前,一个单词一个单词的教他们说英语单词,后来再我教他们一起唱歌时,我看见一年级的学生也能够开口跟着一起唱,感觉他们超级棒,感觉自己很有成就感。这也许就是身为一名老师教会学生知识时的感受吧。
撰稿/叶洁滢 梁晓清
来源/岭南师范学院“红土情缘”文化支教社会实践队
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