——“智创先行”少儿编程实践团到编程猫进行访问调研
7月24日，在已经了解过几家少儿编程机构的基础上，为更全面的调研济南市各地区少儿编程实施情况，山东建筑大学“智创先行”—少儿编程实践团来到历城区雪山路编程猫教育中心进行访问调研。
在与编程猫负责人何老师对接后，实践队员来到了天才编程猫线下门店。编程老师热情的为实践队员讲解编程猫课程教学体系，从5岁到17岁以上，每个阶段都有针对性的编程课程，从“游戏化”兴趣培养到代码编程信息竞赛，这是经过编程猫教研团队针对不同年龄段孩子的思维方式研究出来的，符合孩子的成长规律。随后，编程老师带领队员们参观了学生学习编程的环境，在一间不大的教室里，每个学生的课桌上都会配备一台电脑，对于一些没太接触过电脑的学生，老师都会从最基础的电脑使用开始教起。队员们了解到，目前这家线下店铺学员的都是些年龄较小的孩子，由于其年龄较小，对编程的理解力较弱，不能很好的理解编程的概念，老师往往会采用动画式教学，开展趣味图形化教程，由浅入深，在趣味图形动画中培养编程思维。
实践队员们领悟到编程猫的教学核心是改变少儿思维模式，逐步培养严谨的逻辑思维，从而提高孩子未来竞争力，而并非仅仅着眼于当下。儿童潜在能力遵循一种递减的规律，若在少儿时期对孩子施以正确的教育和引导，对其一生都有重要的影响。少儿编程教育正是察觉了这一点，通过给予孩子们在编程思维方式上的培养，进而将这种启发性的思维渗透到少儿成长成才的历程中。
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