今天是支教的第九天，支教课程的倒数第二天，也是简笔画课程的第二节课。孩子们完成了上节课未完成的作品，整体效果不错，但是有一些没有带齐工具，已经提醒过很多次了可能还是容易忘记，下节课上课前我会把需要带齐的东西写在黑板上防止再次发生。
明天是支教课程的最后一堂课，我会打起精神，使本次支教课程圆满完成，让孩子们更加了解美术是什么，开拓他们的思维，让想象力在画纸上飞舞。做到尽善尽美。
“支教”也为农村的教育事业的发展起着很大作用，为孩子们能更好的接受新知识奠定了基础，为孩子们提供了心事的教育方式，对孩子们来说，这算得上一次天降甘霖，对我来说，短短的半年支教生活足可以更好的提高自己的能力，是该我们的一次机遇。在支教过程中，我明白我的责任，关于这一点我不敢有丝毫的马虎，课堂上我和学生们积极探讨学习方法，认真听取他们的意见，对于同学中好的学习方法给予鼓励和推广，不足之处给予指正。
支援教育，不仅是物质上的充实，更是精神上的陪伴。小亭支教队的队员们践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，向身边的每一个人传播公益服务的力量，同时用自己的行动努力书写乡村孩子们斑斓的明天，也书写着自己的成长，让他们、让我们都立志成为有理想、有本领、有担当的新时代青年，为中国梦的实现而不断奋斗。
教育是必不可少的，老师是学生的天使，学生也是老师的小天使，两者互相帮助，互相进步，共同到达精神与物质的双重进步。
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