排练的我们

今天是开始排练的第七天。节目从一开始的十个变成了十四个，工作量突然增大，节目排练时间冲突，小孩子又不好管理，不听话，队员交流基本靠吼，所以每次训练完之后整个人都感到很疲惫，但想到活泼可爱的孩子们，跟着我跟着音乐翩翩起舞的样子，觉得自己都是值得的。

很多小孩子已经从一开始的充满新鲜感，直到今天早上第一节下课，一群和我一起排练舞蹈的小孩子跑来我宿舍门口。一开始我还以为是来找我教她们练跳舞的，结果她们一同和我说，她们觉得这个舞蹈太难了，不想练习了。听到的时候我整个人都愣住了，然后我和她们讲解着老师会往简单的方面去教学的，可她们已经对这个舞蹈丧失了兴趣，所以我也只能是听从孩子们的意见。

孩子们的做法让我感到十分的难受，可在难受过后，我也寻找着自己的错误，寻思着这个舞蹈对她们是不是太难了，是不是我在教学的时候进度太快了。所以在下午对另外五个孩子们的排练中，我利用播放器的0.5倍速和自己动作的分解进行教学。在今天的排练中，孩子们在休息的时候和我有说有笑，还时不时和我开起了玩笑。孩子们也给了我莫大的鼓励与信心，是她们的认真让我感动，是她们对舞蹈的天赋让我欣喜，是她们对舞蹈的兴趣让我笑逐颜开。

三下乡的日子过去的很快，让我们充满着留恋与不舍。三下乡的条件是艰苦的，工作是辛苦的，但我们有着满怀的信心，相信着我们在这十二天里面对孩子们以后的生活有着哪怕是一丁点的帮助，我们都会充满着回忆，在这个小学最后的几天里，我们会满怀激情，坚持到底。

作者/赵英琪

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