岭南师范学院“团心倾民乐”文化支教社会实践队中,以支教和调研为目的的三下乡社会实践队,社会实践队第一线是对学生们的教育教导,第二线就是社会实践调研活动了。7月16日上午8点整,岭南师范学院“团心倾民乐”三下乡社会实践调研队伍在韶山小学出发,以“海洋认知指数构建及其提升策略研究与实践”为主题,围绕着本地村庄村民开展的调研实践活动。在规定好路线后,实践队就出发了。实践调研对秉承着客观、认真的精神,在雷州市开展调研活动,一路上调研队员们在保证不打扰村民生活和不对村民产生对调查问卷判断有影响的情况下,对当地村民以发放调查问卷的形式来进行调研,村民们都能积极配合调研队员的调研进展。在此我们还走访了韶山区的村委,村委领导们积极欢迎我们进行调查,在调研结束后合影留念。
实践队员们在经过韶山村的调查后,调查队员经过讨论就打算前往把调研的范围扩大,前往韶山村的隔壁的南山村庄,调研队员进入另外一个村庄时看到有广东海洋大学在南山村进行以支教目的的队伍,调研队员讨论后就决定前往南山村的支教小学,在前往的路上和本地的村民进行讨论,同时也进行了调研活动。在到达目的地时,调研队伍积极和当地支教队伍讨论关于支教存在困难和问题,同时也互相交换经验,促进三下乡更好的开展。最后即展示结束了调研活动,调研队伍在回到学校后就和实践队伍积极分享成果。
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今天是三下乡的第九天了,转眼间这一次的三下乡就快要结束了,晃眼间,九天就过去了,不知不觉中,我和小朋友们就快要分离了。这九天过得这么快,想必与在这里过得非常充实有关。今天还……
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牧遥实践队来到官田小学已经八天了,在这八天里,和孩子们从陌生到认识到熟悉,这一群可爱的人儿也从拘谨到接纳我们到逐渐放开自我,支教中我们把知识传递给他们,在课后他们把快乐传递……
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在这个夏天,官田小学的天空那么湛蓝,我们的支教还在继续。我问过小朋友他们最喜欢的课程是什么,他们一致同声体育课。我们队伍与小朋友互动最多的无疑是体育课,我们体育课程也开展了……
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“七月的风懒懒的,连云都变得热热的。”支教的第四天,我们正逐渐与官田小学美好的一切融合着。一声声稚嫩的“老师好!”,一张张童稚的笑脸,一双双小手悄悄地牵起老师的大手:“老师……
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“”牧遥”来到官田小学已有几天,随着与孩子们的更多接触,我们逐渐了解了孩子们的性格,一些调皮一些安静,对于我们的支教组老师也更加能够带动他们学习,支教老师们不偏向哪个孩子,……
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今天是下乡的第二天哦。今天的行程满满的,一大早就起床买菜啦。我和伙伴们眯着小眼起床洗刷,结果没赶上之前安排的集队时间。哈哈,我和伙伴快马加鞭地赶上了我们的队伍。我们走在静谧……
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