问卷调查结果分析
7月20号,“群策群力实现乡村振兴,同心同德共建美丽家园”团队二组六点半准时在青春理行进行问卷调查后的数据分析。
经历了艰难的问卷收集,到了最后的数据整合和分析环节,大家都非常的积极,打着十二分的精神在面对最后的难关。学姐帮我们将图表列出来,然后队长开始分配任务。我和其他成员在思考问卷各个题型之间的关系。我们主要应用了交叉分析和描述性分析以及相关性分析。这几种方法在满意开会之前自己也上网了解了一些,但是还不够全面,很多地方都不懂,在和组员的交流和讨论过后我认识到了三种方法的特点,能够加以区分。通过对数据的整合我们看到了文旅融合和乡村经济之间的内在关系。这是通过用图表的方式更加直观的将数字和我们要调查的主题联系在一起。在这个过程中我想到第一次开会时老师对我们调查方向提出的要求就是要运用数字化来做这个报告,所以最后对数据的处理这个环节特别重要。这既是对前面过程的一个总结,也为后面的调查提供了一个方向。数字往往最能反映现状和问题,我们也很用心的去对待问卷的整合和分析。
本次暑期活动马上就要结束,在这次活动我中学会了很多,比如说怎么与人交流,怎么说话才能让对方愿意相信你帮你填问卷,也让我懂得了要礼貌,在接受别人的帮助过后要说谢谢。
理学院
“群策群力实现乡村振兴,同心同德共建美丽家园”团队
陈丹妮
http://www.dxsbao.com/shijian/202038.html
点此复制本页地址
今天是三下乡的第九天了,转眼间这一次的三下乡就快要结束了,晃眼间,九天就过去了,不知不觉中,我和小朋友们就快要分离了。这九天过得这么快,想必与在这里过得非常充实有关。今天还……
侧着脸假装丶很酷 岭南师范学院信息工程学院查看全文 >>
牧遥实践队来到官田小学已经八天了,在这八天里,和孩子们从陌生到认识到熟悉,这一群可爱的人儿也从拘谨到接纳我们到逐渐放开自我,支教中我们把知识传递给他们,在课后他们把快乐传递……
侧着脸假装丶很酷 岭南师范学院信息工程学院查看全文 >>
在这个夏天,官田小学的天空那么湛蓝,我们的支教还在继续。我问过小朋友他们最喜欢的课程是什么,他们一致同声体育课。我们队伍与小朋友互动最多的无疑是体育课,我们体育课程也开展了……
侧着脸假装丶很酷 岭南师范学院信息工程学院查看全文 >>
“七月的风懒懒的,连云都变得热热的。”支教的第四天,我们正逐渐与官田小学美好的一切融合着。一声声稚嫩的“老师好!”,一张张童稚的笑脸,一双双小手悄悄地牵起老师的大手:“老师……
侧着脸假装丶很酷 岭南师范学院信息工程学院查看全文 >>
“”牧遥”来到官田小学已有几天,随着与孩子们的更多接触,我们逐渐了解了孩子们的性格,一些调皮一些安静,对于我们的支教组老师也更加能够带动他们学习,支教老师们不偏向哪个孩子,……
侧着脸假装丶很酷 岭南师范学院信息工程学院查看全文 >>
今天是下乡的第二天哦。今天的行程满满的,一大早就起床买菜啦。我和伙伴们眯着小眼起床洗刷,结果没赶上之前安排的集队时间。哈哈,我和伙伴快马加鞭地赶上了我们的队伍。我们走在静谧……
侧着脸假装丶很酷 岭南师范学院信息工程学院查看全文 >>