傅安,一个富有诗意的名字,一个安静斯文、腼腆内向的男孩子,这是老师们对他的第一印象。
傅安在学校很听话懂事,积极参与到课堂中,他说:“我希望以后学校可以有手工课,这样我就可以做更多的小物件送给奶奶和妹妹”。
其实,从小缺少了父亲的陪伴,让原本性格内向的傅安,变得更加安静沉默。在得知我们将要家访后,傅安的心情很是兴奋,尝试突破自己那道羞怯防线,敢于走近我们,与我们聊聊天。
值得一提的是,傅安在平时会去帮家里做家务,奶奶腿脚不便,他就成了奶奶的得力“小能手”。
在与傅安家人的亲切交谈中,我们了解到太平村是近两年才逐步发展起来的,在教育资源发面更是薄弱。“我在这里买不到喜欢阅读的书”,傅安嘟起小嘴,怯生生地跟我们讲。
安安静静的小傅安,勤劳懂事、认真细致,在这个美好的时刻,静待花开,定格出一道亮丽的风景线。
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