今天第一次教四年级的舞蹈,虽然有很多调皮捣蛋的男生,但是很多女生还是乖巧听话听话的,并且女孩子们的领悟能力和记忆力都蛮不错的,所以这次的教得进展比较顺利。这节课我吸取了三年级同学上次整队用时过长的经验,我在开课的时候就问他们体育课有没有队形,有就按照体育课的队形进行排队,果然这个方法使我们整队所用的时间减少了很多,可以教给小朋们更多的舞蹈知识,另外我也发现他们的学习能力也比三年级的同学强,很多对于三年纪来说较难的动作,他们都可以很快的掌握。由此观之,不同年龄的同学大部分是有着不同的学习能力,祝愿他们可以灵活运用这个能力,更多的放在学习上面去,将来考个好的大学。
吃完晚饭的时候,下楼打水,刚好碰到班上几个调皮捣蛋的男生,他们看着放在地板上已经很久没玩过的篮球,我就有了与他们一起打篮球的想法。在互动中我发现,其实他们并不坏,只是有小孩子的天性,很活跃,而且他们还很搞笑,经常把我逗乐。
如果我们深入了解他们,他们也许并不像我们表面看到的那样,所以我们都可以深入地了解一下他们,正所谓知己知彼,百战不殆。
http://www.dxsbao.com/shijian/198661.html
点此复制本页地址
徐家镇里萦歌声,孩童心里展梦想为加强乡村学生的音乐教育,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·兴梦夏乡”志愿服务队于7月6日9:00在重庆市巫溪县徐家中心小学开展逸师爱心公益课堂之音……
关佳煜 重庆师范大学查看全文 >>
巫溪佳果存,脆李享天气乡村产业振兴是乡村振兴的基础,为帮助重庆市巫溪县徐家镇塘垭村贫困果农销售巫溪特产青脆李,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·兴梦夏乡”志愿服务队于7月6日……
关佳煜 重庆师范大学查看全文 >>
妙笔生花,点亮书法凝聚青春之魂,助力乡村教育。为丰富塘垭村村民文化生活,打造美丽乡村,振兴乡村教育,为乡村艺术增添色彩,7月4日下午14:30,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·兴……
谢航飞 重庆师范大学查看全文 >>
领书法魅力,植人文素养教育部曾对十三届全国人大四次会议中提到的“关于书法进课堂的建议”做出针对性回复:书法是中华优秀传统文化的重要组成部分,教育部、财政部高度重视以书法为重……
谭美君 重庆师范大学查看全文 >>
学子入基层,问卷现民生为更好更充分开展暑期“三下乡”活动,更紧密地与当地民众相连接,切实落实基层理念。“青春飞扬·兴梦夏乡”志愿服务队在7月4日上午9点于重庆市巫溪县徐家镇塘垭村……
张仁睿 重庆师范大学查看全文 >>
探文字本源,展文化自信“知其然,知其所以然。”学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者,要组织引导同学们了解学习知识点的本质意义。为贯彻落实习近平总书记重要指示精神和贺……
简雯 重庆师范大学查看全文 >>
非遗古韵寻巫溪,乡村振兴在青年为贯彻国务院《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》促进非遗保护传承在农村经济建设发展中发挥更大的作用,让非遗保护传承与乡村振兴相互赋能……
许琳 重庆师范大学查看全文 >>
奋进振兴路,走进乡村行为深入学习贯彻党的二十大精神,切实推动乡村振兴青春建功行动,贯彻落实中央经济工作会议、中央农村工作会议精神,进一步深化青春赋能乡村振兴,带领广大青年为……
许琳 重庆师范大学查看全文 >>