此次实践，我像是二次成长，锻炼了自己对于环境的适应能力，也提升了自己吃苦耐劳的品德，让我明白应当珍惜现在的生活，所谓知足常乐，对生活抱着感恩的态度，那么不管面对什么，依然能有挺胸、抬头、微笑的勇气。
从初来乍到时的一惊一乍到渐渐习惯了那里的一切，我们也一边学习一边磨练自己。在漠华小学的日子，不是阴天就是雨天，不是大雾预警就是暴雨预警。每当清晨从风扇那机械而呆滞的“咔吱”声里醒来，习惯性地打开手机看看时间，然后望着窗外昏暗朦胧的天空，望向对面风雨中那栋孤零零的教学楼，想着即将来校的孩子们，隐隐生出些担忧。而这担忧却也总是多余的，清晨当我走进教学楼，就能听见他们嬉笑的声音，对我来说，孩子们像极了那阴郁天空里忽现的七彩的光，而他们的笑给予了我们晴空万里，也让我们看见漫漫回忆中那个不曾遥远的自己。“很久之前，我也是这样，每天过着没有烦恼的日子，但那时很久之前的事情了”，同行的伙伴感慨童年。当我打开相机，对准那一张张害羞的笑脸，我发现心里突然好是欢喜，欢喜来到这里，欢喜遇见他们，欢喜他们也好欢喜地喜欢我。由于漠华小学参加暑期公益夏令营的二十八个小朋友分布在一年级到六年级，使我们的教学难度上升。我负责进行地理和美术的教学，作为老师，我希望能给予他们知识和快乐，体验艺术和生活，我想我也做到了。
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