实践心得50

清晨，当我下楼的时候，突然听到一声“老师好”，原来是晚上和我下棋的小朋友。每天晚上，小朋友总会催促着我去下棋，怎奈有时会有活要干，下棋总会拖延。但那位小朋友一直等在那儿，看着他渴望的眼神，我不由得抽开身前去和他大战三百回合。

缘起一次小孩子之间的游戏，我便加入了他们的下棋大军。每天晚上，我们相约在此，每次都会吸引一大批孩子前来观看，每个孩子好奇地看着我们，不管看得懂还是看不懂，都过来瞧瞧热闹，懵懵懂懂的眼神，似懂非懂的渴望，围桌而坐，只留下头顶上方一篇狭小天地。

每一次下棋，他开始多了思考，没走一步棋，他知道考虑所下的这一步的后果。相信多多锻炼，肯定会原来越好。漆黑的天空，月色依旧，每次晚上的院子总是很热闹。孩子们吃完饭，就来到学校和我们这些小老师一起玩耍。看那，篮球场上，师生篮球赛正在火热上演，这边，师生正在一起打羽毛球，桌子上，还有起群下棋的伙伴。每一位老师旁边，都围绕着一群小孩子，叽叽喳喳的童声，欢乐的笑脸，彻底让人的心软了，好可爱的孩子呀！很羡慕他们自由自在逍遥。

短短十天，我们此次下乡之旅注定是美好的，不虚此行的。每一个老师与小孩子留下一份真挚的感情，欢乐无极限。长期身居大学城堡里的我们，在学习的过程中，少了实践的过程，此次下乡刚好弥补了不足，我们走出校门，走进儿童的世界，走进自然，那是一种奇妙的感觉，一种回归自然精气。丰子恺先生曾说过，孩子是这个世界上最富有灵气的。的确是这样，我们虽然是老师，但身上也保留了一些孩子的气息，在这样一个充满儿童气息的校园里，这种天性自然就流露出来了。

师与生在一起，总会发生许多有趣的事，打打闹闹，奔跑嬉戏，一切妙趣横生。

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