为接力培养社会主义建设者和接班人，让小学生提高自信心和培养敢作敢当的精神，7月17日，岭南师范学院“晨曦”实践队支教成员张泰源在南华小学开展了主题为“我的情绪，我做主”的心灵对话心理课程。在张老师精心的课堂设计中，在活泼有趣的课堂氛围中，小学生们收获满满。
“小朋友们，你们知道情绪是什么吗？我们的生活学习是怎样受它影响的呢？”队员泰源用简单易懂的提问进入主题。据悉，南华小学的学生大多为留守儿童，常年与年老的爷爷奶奶生活，小小的他们早已扮演起大人大角色。因此，这次心灵对话课程有利于他们吐露心声，排泄消极情绪，重拾最纯真的笑脸。
如何培养社会主义建设者和接班人？习近平总书记在教育大会讲话中强调要在六个方面下功夫：坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质。在此次心理课上，以小游戏为切入口和观看小视频为巩固点，切实加深小学生的理想信念，提高自信心。正如课程的最后，一位小朋友讲到：“谢谢张老师，让我们学会更好地排除消极情绪，学习奉献与担当，让我敢于做我自己想做的事情。“
浇花浇根，育人育心。坚持把立德树人作为根本任务，全力培养社会主义建设者和接班人，培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代人的接力奋斗中变为现实。“晨曦“社会实践队将会继续接力为培养社会主义建设者和接班人献出一份努力。
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