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身传力行施教

来源:岭南师范学院生命科学与技术学院 作者:俞丹丹

七月十六号上午,小朋友们带着昨天高涨的热情早早地来到学校,队员们也有序地分工合作,大家都开启新篇章。

今天早上的第一节课,是我给同学们上课,第一次在这么多学生面前上课,我内心难免紧张。前期的准备,我写过教案,提前做过PPT,也在队员面前试讲过,直到昨晚,还在准备上课要演讲的内容,我担心自己的知识不够,会交错小朋友们,也担心自己的内容不被同学们喜欢。

我今天上课的内容是关于环境保护,虽然我也知道现在同学们所处的环境,可能不是很恶劣,毕竟地处农村,小朋友们生活的环境还是挺优良的,空气清新、鸟语花香。但我上这节课的目的是想给孩子们讲诉一下全球环境的大体现况,并不局限于他们生活的周边环境,想引导孩子们树立好的理念观念,让他们日后的行为处事可以以大局为重,好好保护我们的环境。

在上课的过程中,我发现同学们的思维很活跃,都很积极回答我提出的问题,虽然课堂小朋友们讨论的声音很大,但我也控制下去了,我觉得这是我进步的地方。做的不好的地方是,我觉得我所查找的资料并不是很正确,小朋友们提出的问题有时会让我答不上,而且,有些知识,小朋友们也许比我们更懂,这也是我们可以一起成长的地方。我觉得我自己的基础知识还是要扎实,专业知识要过关才能更好地教导学生们,还要继续不断都扩展自己地知识面,增长课外知识,尽力给孩子们带来全面地教育。

(撰稿 / 俞丹丹)

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