安徽大学生在适应中做的更好 孩子们的成长就是老师的成功

【暑期社会实践】在适应中做的更好

作者：吴琼 摄影：夏康，向鲁斌，吴琼

来源：安徽大学赴新家园公益课堂支教团队

经过几天的适应和磨合，安徽大学赴新家园公益课堂支教团队的支教行程步入正轨。在共同组织着这个活动的过程中，队员们的情谊也得到了增强。

（图一：队员们一起包饺子）

七月九日，队员们齐聚一堂，包饺子。也就像这齐心协力包饺子一般，在公益课堂活动中，队员们也根据实际情况对规划好的课程进行相应的调整，队员们分工合作，支教活动有序进行。

在对于幼儿园小朋友的教学中，队员们注重的是对小朋友们兴趣培养。因此，在课程开设这方面，主要是实验，手工，考虑到家长们的需求，还开设了拼音课程。对于一二三四年级，则是开设了语文，数学，英语和实验课程。五六年级和初中则是全天的作业辅导课。

（图二：上完实验课的孩子们都很开心）

全队很注重实验课的开展，因为队员们都出自化学化工学院，该门课程最能体现学院特色，激发孩子们对化学的兴趣。七月九日的幼儿园实验课上，该堂课的负责人就给孩子们展示了“伯努利原理”，“油水相容”等原理简单现象明显的实验。

日常生活中，队员们也安排好每日厨师长和每日清洁员。在这一只小小的队伍里，也藏着几位大厨，仅凭一己之力就做出一桌色香味俱全的菜肴。

（图三：满桌佳肴）

对于接下来的支教生涯，队员们有信心，也有能力做好，让我们期待他们的精彩表现。

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