“情暖童心.爱心暑托”志愿服务活动是针对农村留守儿童及贫困家庭子女开展的关爱活动。为加强农村留守儿童关爱保护工作、弘扬志愿服务精神、展现当代大学生风采，并不断增强大学生个人素质，武汉大学“心有所蜀”队（即武汉大学情暖二队）五人奔赴四川省宜宾市长宁县硐底镇开展“情暖童心.爱心暑托”志愿服务活动。
“情暖童心.七彩假期”志愿服务活动从7月15日开始到8月15日结束，共历时三十天，活动具体时间为工作日周一至周五上午九时至十一时。活动基本内容主要围绕以下四大板块
1.以英语及数学为主的课内知识教学
经由同学校管理部门协调、讨论，考虑到川南贫困乡镇教学水平有限，学生对于课内知识的急切需要，“心有所蜀”武汉大学志愿服务小分队决定根据学生的具体学习内容，适当开展以英语和数学为主的课内知识教学，以达到满足学生对于提高知识水平渴望的目的。
经过一个月的相关教学，孩子们的数学和英语水平得到了显著的提高，就拿英语来说，在最开始，孩子们对于基本的英语句式和单词存在很大问题，有的孩子们甚至连英语的二十六个字母都不能够顺利的写出，并且由于地域方言以及相关口语练习的缺乏，导致对于英语听说能力远远落后于同龄孩童。于是，志愿者们从英语最基本的字母教起，每天为孩子们播放英语相关听力材料，鼓励孩子们大声朗读，进步明显的孩子，进行经验分享，孩子们的整体英语水平都有了显著的提高。
2.以音乐、美术、观影等文艺内容为主的艺术熏陶
乡村学校，由于音乐、美术老师的缺乏以及各种音体设施的覆盖存在漏洞，导致乡村教学面临着音乐、美术等艺术审美教学的缺失，而硐底镇中学学校的这一情况尤为突出，所以在活动期间，志愿者一行开展了与音乐、美术、观影有关的艺术审美课程，以求带给孩子们不一样的心灵享受。
经过一个月的教学，孩子们能够一起完成《红星歌》、《中国少年先锋队队歌》、《映山红》等歌曲的合唱、并制作出了各式各样充满童真和创意的美术作品，证明了孩子们从教学中收获到了属于儿童时期应有的艺术上的享受，并且将那份属于孩童的天性充分展现了出来。
3.以科技创新、探索自然、动手创作为主题的开拓视野
在当代科学技术高速发展、祖国面貌日新月异、综合国力不断提升的今天，探索创新能力发挥的作用越来越大，所以为了让孩子们能够在今后的时代潮流中更好的发展，志愿者小分队决定采用科学记录片与手工创作相结合的教学方式，激发、培养孩子们的探索创新能力。
于是他们每周开展一节相关课程：第一周共同观看了与宇宙有关的记录片，顺着时间的滴答声，窥探生命起源、星球轮转的奥秘；第二周是手工课，教授孩子们刻纸相关技巧，并与孩子们一同进行剪刻；第三周又一次观影，此次是有关大国工匠记录片的节选，旨在让孩子们看到社会各行业从业者爱岗乐群、全力投入、精雕细琢的崇高精神，让他们接受熏陶，同他们看齐；最后一周进行了植物贴画的手工创作，孩子们天马行空的想象、灵活的应用各类植物，创作出来各式各样的精美的手工植物贴画作品，非常的棒！志愿者们欣喜于孩子们的创造力，这是尽管生活磨难，孩子依然保有的宝物。
4.以体育运动、趣味游戏为主的课外团体活动
各种室内活动，使孩子们收获颇丰，可是孩子们的天性是动，是走出教室，走向自然，所以志愿者也为孩子们安排了很多课外活动课程，每周的周一都会留出时间同孩子们一起进行体育锻炼和趣味游戏。
打篮球、踢足球、打乒乓、玩排球是主要的活动方式，还一起玩了诸如“青蛙跳”等小游戏，借助学校已有的基础设施和活动场地，体育课开展地十分顺利，虽然孩子们平日里，孩子们课后也会进行相应活动，但是各位志愿者大哥哥大姐姐们的加入，为这些活动加入了更多的趣味，大家都玩的很开心。
整个为期一个月的教学内容仅仅围绕以上四个板块，为硐底镇的孩子们呈现出了一个不一样的世界。并且活动的四个板块都有可圈可点的地方，比如在观影过程中影视纪录片的选择、手工过程中新颖手工形式的开创、学习过程中风趣课堂氛围的营造……整个暑期活动最具有特色的地方是，将孩子们与志愿者老师进行分组，让志愿者与孩子们、孩子和孩子们之间加强沟通、交流和联系，形成精准互助、及时帮助的团结小组，使每个孩子都能享受到最好的关爱。所有的教学活动，使孩子们得以开阔眼见、增长见闻、宽广胸襟、锐意进取、探索创新……活动效果比较理想，志愿者和乡镇的孩子们都收获满满。
在这次为期一个月的支教活动中，志愿者一行与众多的乡镇孩子们一起学习、一起玩耍，收获满满。
他们为孩子们带去了丰富的知识和不一样的见闻，孩子们让他们重识唯属孩童的那份天真与童趣，相互建立起了深厚的友谊，共同一起度过了一个快乐的假期。
与此同时，志愿者们还认识到：“农村基础教育的发展，还有很长的路要走。我们坚信会有更多的人前仆后继来到这些地方帮助这些孩子们。相信终有一天，这些孩子们也可以自由地追逐他们的梦想。”
志愿者们也大声呼告：这里一直都有一群赤心的青年，他们播下理想的种子、放飞志愿的梦想、携成长中的孩子之手一起走向美好未来。
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