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博山琉璃之行——烟大流云漓彩实践感悟

来源:大学生网报 烟台大学 作者:李世杰

  曾在一年前的夏天,我们被告知这可能是我们某种意义上最后的一次暑假,被告知大学后的我们有着各种各样的任务需要我们在暑假完成。

  在七月中旬,刚刚考完最后考试的我们便踏上了实践地点的火车。说真,我觉得我们真的进行了一场旅行。不是借着实践游山玩水,而是在很认真的实践过程之后,为自己开始了一段心灵的旅程。

  社会实践首先给我们的挑战是把我们架空,相比之前我们所参加的社团活动、任务,我们需要为社会实践的内容,形式做更深更全面的拓展;相比于现有的计划,我们需要更多的与社会现状接轨,考虑其结果与可行性;更是这样的一个过程,加添了更多的不确定因素,需要我们不断的更改完善我们的计划。

  然后是,提升我们对自己结果的认知。在整个过程中,很幸运会有学姐为我们的成果做一些评价,这在在我们的成果还没登上舞台时,便成了我们对成果初步认识。但同时,在我们行动的展示中,我们参与者却也是最后的决策者,我们要在不同人不同结果下自己的答案。与之相似的是初答辩的成果,时间过去不久,便看到了结果。与之相反,我们真正的时间过程中,我们的成果,我们的努力,大多情况下是不可直接确认的。也就是这种感觉,我们很努力的去做了,而你努力在那边却如石沉大海一般,看不到一丝波澜,那种感觉对我们而言(也特别是对我而言)有一种特别的恐惧感。没有回应以至于在怀疑自己的努力。同时,我也觉得,社会实践由于我们学生身份本身和目的的原因,很大程度上并不能引起人的关注。所以学生社会实践本身的预期结果就并不该是有多大影响力,而是合理,全力的让自己周围的某个群体认识到我们的目的。

  接下来,假期后会开始一段与我们同龄人的交流——“在学校进行路宣”。我觉得因为生活更相近,而且彼此也曾需要完成相似的任务,并且我们的选择时间地点更为合理。因此我们觉得我们能够获得更强烈的回应。

  整个社会实践,事实上对大部分与我们生活很近的人进行了交流。整个过程,因为对不同的人群不同的反应态度与回应热情,反过来造成对我们实践的影响。这个我们把我们收集到的情绪认为是我们成果一部分的开始到我们分析这部分情绪并认识到它真实的现象。这一步跃进,也是我们的成果。我们在我们的实践中,也不断的进行着对我们认识的进一步完善,可谓是一场走向自信的心灵之旅。

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