来到七家村已经10天了，不知不觉时间只剩下三分之一，已经开始习惯性使用剩下了多少时间而不是已经过去了多久，可能是打心底里对这里有着不舍的感情吧。这么多天的生活简单来说可以用四个字来概括，感激和感动。
感激来源于我的队员。团队是这次社会实践活动中的核心因素，起到了决定性作用。当初加入教科院的队伍时曾犹豫过因为不是自己学院的队伍，将会面对一群完全不熟悉的人，可能会孤单的度过这15天。但无论是工作上还是生活上都受到了队员很多照顾和鼓励，作为宣传组的成员我需要写一些新闻稿，但缺乏这方面的经验会有些拖累小组的进度，同组的成员会帮助、指导我并且给我鼓励。在我没有和组员沟通好自作主张安排任务后，他们采用小组会议的方式让我认识到自己的不足，这样的方式委婉地让我我认识到了自己的不足，也有利于组员之间的交流。和队员的相处也是十分融洽，每一个队员都有着自己的性格特点，与不同的接触发生的是不同的化学反应，收获的是满满的快乐和欢笑。
感动来自于七家村的小孩子。记得有一天，一个三年级的小朋友拦住了我，小声地对我说：“老师，你会折花吗？”多次询问后，他告诉我那一天是他爸爸的生日，他想送一个礼物给爸爸，可是自己不会折纸，所以想摆脱老师帮忙。对于七家村的孩子来说，他们没有办法买一个很好的礼物，可能也没有能力动手做一个精致的礼物，但他们还是想把最好的献给自己的爸爸妈妈。现在都还记得那个小男生拿到折纸时发自内心的笑容和满足，这也是支教的意义所在。每次我走进二年级教室时，每一位小朋友都坐的端端正正，精神抖擞，毫不马虎。他们的状态体现的是不仅仅是山里的小孩子对于知识的渴望，更是对每一位老师的尊重。
充斥着感激和感动，离别的日子即将来到，在这一刻暗暗下决心，离开的那一天绝对不能掉下一滴眼泪，因为离别只是暂时的，暂时的分开是为了下次更好的遇见。待到下次见面之时，我将是更好的我，七家村也是会是更好的七家村。
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