“畅游”语文世界
——记重庆师范大学初等教育学院2018年暑期“三下乡”社会实践“青春飞扬·
同心远航”志愿服务队趣味语文课堂
7月21日上午九时许，重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·
同心远航”志愿服务队的队员们早早来到教室，用最饱满的精神状态迎接孩子们的到来。举行了开班仪式之后，家长们陆续地离开。而队员们则开始准备上午上课的相关事宜。
上午九时四十分至十时二十分，是孩子们的语文课时间。不同于孩子们以往在学校所上的语文课，本次“三下乡”活动的语文课主要体现“趣味”二字。目的是培养孩子们在生活中发现语文的能力，进而培养孩子们的语文兴趣，并让孩子们能够在课堂内外更加主动地去学习语文，感悟到语文在学习和生活中的趣味和作用。
上课的孩子们中，最小的孩子只有六岁，而年龄最大的孩子有十二岁。年龄跨度较大，对于上课的小老师来说，也是一个不小的挑战。但是整堂课下来，秩序良好，气氛活跃，达到了让孩子体味趣味语文的效果。
九点四十分，担任语文小老师的志愿者组织好课堂纪律，开始带领孩子们进入趣味语文的世界。小老师先用猜字谜的形式让孩子们猜出她的名字，孩子们纷纷开动脑筋并回答，这种新奇的介绍方式一下子就提起了孩子们上课的兴趣。接着，语文小老师借助一个趣味语文小故事，让孩子们体会到了标点符号的重要性。又巧妙地借孩子们的好奇心，用“解密码”的方式和孩子们一起“破译”成语信。在学习成语的同时，小老师还给同学们介绍了写短消息的格式，教给孩子们写短消息应该注意的事项。课堂进行到此处，孩子们都跃跃欲试，气氛非常活跃。志愿者小老师还用奖励小星星的方式来调动孩子们的积极性、规范孩子们的行为，这在课堂秩序管理方面起到了很大的作用。
志愿者小老师给孩子们讲解关于甲骨文的知识，让孩子们对中国古代文字有了一些了解，并产生了探索中国古文字的兴趣，这是本节趣味语文课的重点。小老师挑选了一些甲骨文的图片，由简入难，让孩子们在分析字形中初步体会到中国古文字的构字方法，感受到中国文字的博大精深。这堂趣味语文课最终以猜字谜游戏结束，孩子们打开了思维，更加踊跃地举手回答。
课时不长，但兴趣却会持续很久。短短的一节趣味语文课在游戏中结束了，但孩子们对于语文学习的热情相信是只增不减的。孩子们在这四十分钟内感受到中国文字的魅力，这会让他们产生更多走近语文的兴趣，相信这将会吸引着他们大步迈向更加广阔的文学殿堂。
记者：王陶湘
摄影：陈璨
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