经过两天的社会实践活动,我逐渐适应了三下乡的生活。上午,按照贷款下乡活动的计划,我和队员一起在学校平台处发放国家贷款政策的知识手册。选在此地是为了方便学生家长在接送孩子放学时,可以人手一份地拿到宣传手册,以达到宣传目的。然而,放学时,学生家长并没有进来校内,因此,只好发给学生,让他们带回家里给其父母了解。我们的宣传点也成功吸引了学生的注意,学生们一哄而上,围在桌子周围,很快宣传手册就分发完了。
下午,是活动时间。按照课表安排,今天举办的是诗歌朗诵比赛。因为是这个比赛活动的负责人,所以我在前一天收集好了参赛选手的名单。可能是因为第一次参加比赛,有些学生会有一点紧张,或是没有准备充分,而在比赛开始前出现要求更改比赛的诗歌内容,还有临时退赛的。但这些问题还是很容易解决的,在跟主持人做好简单沟通之后,问题也得到解决了。因为主持人也是活动负责人之一,所以沟通起来很方便。
在比赛过程中,没有参赛的学生作为观众,在观众席上还是会出现不遵守纪律的现象。但在主持人和队员的管理下,现场还算是井然有序的。虽然参赛选手的朗诵很少有运用到一些技巧,大多数都只是做到古诗的背诵,并没有带有感情地将诗歌朗诵好,但却是勇气可嘉的。毕竟参赛的学生年龄还小,低年级的小学生在报名的时候积极主动,是我没有意想到的,因此对于今天他们的表现,在整体上可以说是令人满意的。
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