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  悠悠文化,牵起童年——走进绚丽多彩的古诗世界

来源:河南科技大学人文学院 作者:冯雨婷

  今天的社会实践,主题是文化。

  文化的范畴很广,从古至今,从衣食住行到柴米油盐,从节日到民俗,从口头刭书面。

  文化的普及并不是一昧知识上的灌输,更是从行为上,从日常中浅移默化地影响与教育。

  今天的实践活动,我们选择了文化中的三千方向——文学,节日与民俗。文学是文化之基,文明以书面纸笔的形式记录,以口手的交互传诵,选择文学是必然而必要的。节日则是民族情绪的宣泄,喜悦时值得庆祝,悲伤则谨需纪念,了解节日是把握民族的情感,脉搏也会随之跳动。至于民俗则是茶余与饭后,平平常常间的生活,岁岁年年里的学问,象征着最朴实的那些惯例,生活中的点滴。

  文化是寻常的,而寻常的文化又可绽出别样的花火,这又令我们的这次实践不寻常起来。孩子们无疑是一张张白纸,而文化则会在这一张张白纸上泼洒基本的原色,而后任由他们自已涂抹,绘成一张属于自己的美好蓝图,勾勒明天,书写未来。

  这,就是本次“文化之旅”的真正含义。

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