“作为一名党员,传递党的声音是我光荣的使命。我会加强学习,用让师生能够坐得住、听得懂、学得进的方式开展宣讲,将党的创新理论讲实、讲精、讲透。”贵州黔南科技学院思政课教师罗琴说。
自“理论宣传二人讲”宣讲活动开展以来,贵州黔南科技学院坚持以问题为导向,以“平实务实深入深化”为原则,聚焦党的创新理论和贵州的生动实践,“四大文化工程”,身边人、身边事和身边的发展变化,坚持理论与实践相结合,讲道理与讲故事相结合的模式,持续探索创新、改进提高、务实求效,深入推动党的创新理论宣讲深入人心。
加强组织领导,让宣传队伍“多”起来。
“1+1”理论宣传二人讲,是贵州黔南科技学院宣传党的创新理论的重要一环,宣传好党的创新理论,必须让宣讲队伍“壮”起来。
为了让党的创新理论在师生中落地生根,贵州黔南科技学院制定印发了《2024年“理论宣传二人讲”工作方案》,按照“政治素质好、理论水平高、实践经验丰富、表达能力强”的标准,组建1名专家学者讲理论+1名先进典型(教师或学生)讲实践的“1+1”二人互动式宣讲队伍,坚持讲理论与讲实践相结合、讲道理与讲故事相结合的模式开展日常宣讲,推动党的二十大精神走进基层、走进群众,让广大师生听得懂、能领会、可落实。
据悉,贵州黔南科技学院已组建“理论宣传二人讲”宣讲队伍12支,每月每支队伍开展不低于1次的宣讲,覆盖人数为11000余人。
创新宣讲形式,让宣讲覆盖面“广”起来
持续探索、改进、创新“理论宣传二人讲”宣讲形式,是贵州黔南科技学院扩大宣讲覆盖面的有力抓手。
为了让广大师生、基层干部群众听得懂、能领会,学校广泛挖掘宣讲力量,充分挖掘宣讲活动中的特色、亮点,结合实际创新“理论宣传二人讲+网络”“理论宣传二人讲+电视”“理论宣传二人讲+云上广播”“理论宣传二人讲+文艺”等形式,推动理论宣传寓教于乐、润物无声。
党的二十大精神、习近平总书记重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想在贵州的生动实践……2023年7月15日至16日,贵州黔南科技学院“科院情·励志行·中国梦”暑期“三下乡”社会实践团理论宣讲队的20名队员,以挨家挨户讲解理论知识、举办“坝坝剧”表演等形式,在惠水县王佑镇王佑村与村民面对面开展了有特色、接地气的小规模互动式宣讲活动,切实把理论宣讲大课堂分解为特色田野实践小课堂,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
“我们主要的任务是走入村寨宣讲党的理论知识,宣讲的过程中遇到一位叔叔,他一边帮我扶着海报一边对我们说辛苦了,还叫我们去他家休息,那一刻我觉得很值得。”理论宣讲实践队队员刘盼盼说,作为新时代的青年学生,理应发挥青年学子的力量,用青年之声传播新思想、新理论,让宣讲走出课堂、走进乡村。
“通过开展多种形式的宣讲活动,向老百姓讲透创新理论、讲好发展成就、讲清形势任务、讲明发展前景,让老百姓听得懂、听得清、听得进,推动党的创新理论入脑入心。”贵州黔南科技学院团委副书记杨迪介绍,近年来,贵州黔南科技学院理论宣讲实践队积极探索创新理论宣讲的形式,用“大白话”“家乡话”等乡,让理论接地气、贴民心,让宣讲“活”起来、“动”起来。
突出宣讲内容,让理论宣讲“实”起来。
宣讲有深度,师生愿意听、喜欢听,宣讲内容有广度、更丰富、更有趣,是贵州黔南科技学院理论宣讲“实”起来的关键一招。
为了让群众坐得下、听得进、弄得懂、记得牢,学校通过“身边人讲身边事”“身边人讲自己事”“身边事教育身边人”等方式,将党的创新理论娓娓道来,让党的创新理论更加深入人心。
“非物质文化遗产保护、地方戏曲传承、民俗活动振兴和古籍整理出版。”3月13日,贵州黔南科技学院教师蒋晨与学生干部聚焦“四大文化工程”,以“深植文化根脉,赋能贵州文化”为题在综合楼303为300余名师生讲述属于贵州文化的最强声音。
她从不同角度讲解了贵州文化资源的独特性和价值,并与师生探讨如何在保护传统文化的基础上实现创新发展。学生纷纷表示倍感兴奋,从新的角度认识了传统文化,今后将投身传统文化保护中,争取成为传承者、创新者。
据悉,贵州黔南科技学院将持续聚焦党的创新理论和贵州的生动实践,“四大文化工程”,身边人、身边事和身边的发展变化,持续开展内容丰富、形式多样的“理论宣传二人讲”,推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
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