1月15日，中国大型长征文化沉浸式演艺剧目《伟大转折》红色史诗印迹在贵州省遵义市红花岗区伟大转折剧场首次试演圆满完成。
其中，来自贵州黔南科技学院2020级表演专业的20名学生参加演出，用沉浸式参演检验专业知识，在表演中上好“党史课”，全面展现学校课程建设成果。
“这次演出是一次学校课程建设中，‘课程+思政’的具体实践。”贵州黔南科技学院艺术学院党委书记蒋雪表示，表演学专业学生参演到《伟大转折》这一红色史诗剧目中，能在表演过程中深刻了解红色历史，感悟革命精神，讲好红色故事。
贵州是红军长征活动时间最长、活动范围最广的地区。《伟大转折》剧目以中央红军血战湘江后转兵贵州、召开遵义会议为大背景，将“声、光、水、电”等前沿舞台科技与红色故事进行融合创作，全面再现“四渡赤水”“佯攻贵阳”“巧渡金沙江”等历史事件。
蒋雪介绍，在剧目排演过程中，学生无论是饰演伟大历史人物、战士或虚构的小人物，都需要去主动学习遵义会议前后的历史，编辑所饰演角色的人物小传，揣摩人物特点，这一过程增强了学生的党性修养和政治意识，是一次实实在在的课程思政实践。
“要呈现好一个人物，就要了解他的事迹，了解他所处的历史环境，深刻领悟人物特点和那个时代的他们的大无畏精神。”来自贵州黔南科技学院2020级表演专业的学生李俊霖在《伟大转折》中饰演李团长，他也是毛泽东的培养演员。
“要想顺利完成演出，大量的党史理论学习是必须的。通过这次表演，我对遵义会议这段历史有了新的认识，自己的思想政治觉悟也有了新的提升。”李俊霖表示，自排练开始，他便开始通过书籍、影视资料等了解他所饰演的角色，并做成人物小传，为了让表演更贴合革命先辈，他发挥一定的想象力和创造力来塑造和演绎这个角色。
李俊霖的同学杨勇在《伟大转折》剧目中饰演凯丰，他认为此次演出不仅是在向观众传递历史故事，更是在传承红色文化和革命精神，感受到了红色文化的魅力。“通过深入了解历史背景和人物故事，我对革命先辈们的无私奉献和英勇斗争精神有了更深刻的认识。”
在创作之初，杨勇和同学们多次到剧场旁的红军烈士陵园参观学习，在解说员的带领下学习历史、感受历史，他们不断地通过查阅资料和走进历史等方式去思考、去了解在那个年代的红军战士，感受革命先辈们无私、纯洁、奉献的伟大革命精神。
贵州黔南科技学院艺术学院院长贺祝平表示，这次演出是学校表演专业探索的“课堂+舞台”教学模式，在实践中展现专业课程建设成果。
“从课堂到大型演出舞台，从专业知识的理论学习到实践应用，这是艺术学院在创新实践教学过程中，深挖课程实践模式，延伸专业课堂，教学改革创新突破的典型案例。”贺祝平介绍，20名学生参演《伟大转折》是艺术学院加强教学质量提升、构建高质量学科发展的具体成效。
据了解，《伟大转折》演艺综合体项目是长征国家文化公园贵州重点建设区的标志性重点项目，是贵州省深化文旅融合、文化科技融合发展的又一创新之举，剧目的推出，填补了贵州红色文化实景演出的空白。具体来看，剧目用创新的艺术手法，巧妙地运用现代舞台创意和新科技手段，通过技术加持内容，打造了一个可实现360°自由旋转、真实水景、8D音效环绕的魔幻舞台，让更多观众能够沉浸在剧中，与历史“对话”。
“观众置身伟大转折剧场，观众在沉浸式体验科技震撼的同时，更能全方位、立体化品悟红色史诗印迹，这对演员提出更高更严的要求。”贺祝平表示，这次参演对于学生极具挑战，但会“飞速”成长。
为了让学生能参与到《伟大转折》的排演，珍惜实践机会，学院积极组织学生参与剧目选角面试，最终2020级表演专业的20名同学成功入选，于2023年11月16日参与排练，在剧中担任特型演员、重要角色、舞蹈演员等，沉浸式参演讲好红色故事。
近年来，贵州黔南科技学院在探究表演学专业课程时，从理论教学、创新实践、校企合作、服务地方等方面共同发力，将专业课程与实践教学有机融合，树立学生社会主义创作观念，学习舞台影视专业知识，推动舞台影视艺术实践创作。同时，学生通过系统学习、创造，能运用内外部表演技巧，刻画鲜活生动典型的艺术形象，并鼓励学生积极参加到舞台演出中，让舞台检验课程成果。
这是贵州黔南科技学院2020级表演专业的学生曾德龙第一次在这种大型演出中饰演主角之一，他在《伟大转折》中扮演的红军卫生员小华佗是一个虚构的角色，但是戏份很多，几乎从头到尾都在跑，还有大量的台词，经过此次演出排练，他觉得自己的体能、肢体协调、动作、戏剧及舞蹈等方面的能力有了质的提高。
“震撼！感动！骄傲！”15日中午，看完《伟大转折》首次试演后，贵州黔南科技学院表演专业老师陈朵朵激动地说：“首演非常成功，我看到了我们学校的20名学生在舞台上闪闪发光，他们用实力演绎了他们眼中的那段历史和那些人，他们三个月的努力有了收获。这也是我们将表演课从课堂搬到大舞台，将表演与课程思政、红色教育相融合的一次成功实践，我为他们骄傲，为他们点赞！”
为了顺利完成排练，解决学生在学习、生活中遇到的难题，贵州黔南科技学院派出了6位表演专业专职教师轮换陪同学生在遵义进行排练。这期间，专业老师们也看到了学生的进步，也为自己的下一步课程教学提供了新的思路。
“这次演出也让学生们充分地意识到团队合作的重要性，他们能更好地理解表演艺术的内涵和价值，同时也能培养他们的创新思维和实践能力。”贵州黔南科技学院表演学专业教师邱学说，在舞台上，每个角色都需要和其他演员默契配合，才能呈现出完美的表演。在排练现场，他看到学生们在导演们的指导下，认真投入地练习台词、舞台调度，这次排练为学生们未来的艺术生涯奠定坚实的基础。
“这次演出是我们专业能力的‘试金场’。”曾德龙说，大学的专业知识只有运用到实际演出中，才能更快速成长，自己的胆量、表演能力都会得到舞台的检验，不过，他表示此次首演虽然“紧张”，但“一点儿都不怵！”
从2023年11月16日到2024年1月15日，2个月，60天，平均每天排练时间10个小时以上……但回头去看，这20名来自贵州黔南科技学院的学生纷纷认为，与那段艰难的峥嵘岁月相比，这些辛苦不值一提。
“很荣幸，能以表演的方式，‘成为’革命先辈中的一员，去展现那段红色历史。”同学们说。
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