金秋十月，丹桂飘香。在这个美丽的季节里，温州大学教育学院21级小学教育见习生来到了新田园小学会展校区，开启了他们为期两周的见习活动。
10月17日早晨，见习生小组以饱满的精神状态迎接见习的第一天，认真观摩学习新田园小学的数学赛课教研活动。下午，新田园小学会展校区的老师们以一场正式的见面会，欢迎温州大学见习生的加盟。会展校区周璐副校长对全体见习生的到来表示热烈欢迎，同时也向大家展示了这所以“新梦想教育”为理念的年轻的小学，并向见习生提出了“融入、领悟、勤勉”的三个关键词，鼓励见习生积极学习，也为见习生走上职业之路树立明灯。
见习期间，见习生们参与了丰富的校园活动。在魔方六面还原挑战赛中，温大见习生看着小小魔方在孩子们的指尖快速旋转翻飞，不禁感叹自古英雄出少年；在午间管理中，看着孩子们在梦乡中恬静的脸庞，不禁回忆起童年的纯真与美好；在陪餐的过程中，见习生欣慰地看到一个个“光盘”，发现孩子们已经懂得节约粮食的重要；在运动会上，看着孩子们披着阳光奔跑跳跃，眼前的绿茵跑道弥漫着生机与活力……
见习感悟
一、听课学习 听课，是一位稚嫩的青年教师得以成长的必要环节。在见习过程中，我们有幸听了徐央央、薛圣旦等优秀教师的课，认真倾听和记录课堂内容，感受不同教师的教学风格，切实感受浓厚热烈的教学氛围，学习、借鉴优秀教师的教学方法，汲取教学经验。
二、实操讲课 同时，我们小组的成员还有幸获得了讲课的机会。据她们回忆，刚刚得知自己要讲课是惊慌失措的，但是后来一遍遍地模拟讲课，沟通改进，当真正站在讲台上时已经不再紧张。虽然讲课过程中偶有磕绊，但是也完整地上完了一节课。我们也认识到上一节课并不是想象中的那么容易，我们仍需要不断地观察学习，锻炼自己的教师职业技能，提升自己的教师职业素养。
三、作业批改 作业批改看似是一项简单的任务，实则需要教师投入大量的精力和心思。因为教师要根据作业完成质量评估学生对知识的吸收，了解学生还有那些知识点掌握地不够透彻，及时发现学生问题并予以更正。
四、老师指导 老师指导在见习期间，我们有幸能够和薛圣旦老师谈话，他用自己的教学经历给我们分享了许多实用的教学经验和班级管理经验，令我们感触颇深。
相逢的意义是彼此照亮，感谢这次新田园小学的美妙相遇，让鲜活敞亮的生命照进温大学子的学习生涯。在融入学校各项活动的过程中，见习老师观察到许多，也收获到许多。师者春风化雨一尘不染，后浪边胜出于蓝。传道授业如一叶扁舟路行缓，但是见习生们愿慢慢感受，慢慢体悟，慢慢融入，慢慢成长。
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