集体中塑造自我，合作中拓展快乐

为了培养学生会成员纪律性、改善时间观念、营造团队氛围和增进集体荣誉感，2022年10月8日，继续教育学院、儿童发展与教育学院以及现代音乐学院的团委学生会于操场和工B架空层展开了素质拓展活动。 在教官的带领下，以“教官说”三个字的口令为准做出相应行为，考验大家的反应力。真假口令混进其中，让大家措手不及。 做出错误指令的学员们进行“你画我猜”的惩罚游戏。在用肢体表达的情况下，考验大家的默契度及判断力。 是“小心翼翼”还是“大雪纷飞”呢？ 通过团队成员的组建和一系列的活动进程，让队员在娱乐的过程中主动同别人接触交流，相互熟悉，相互分享工作心得，增进了解调动队员的积极性和活动热情。建立立团队领导班子，在新的团队组合中相互磨合，提升小组成员的合作能力 锻炼团队协调能力、配合度，要求每位队员将吹好的气球（扎紧）放在头部并顶住前面一位队员的颈部，并以最快的速度从起点跑到不低于20米的终点，分组PK。 所有学员都有一个自己知道的号码，在蒙住双眼的状态下全队所有学员按照数字顺序排列，过程中所有人不允许说话，排序完成活动即告结束。 在规定的时间内按顺序找出本队的号码牌，在各队竞争的情况下，用时最短的团队取胜。 这个项目模拟的是在一次战役中，前线战事激烈，而物资紧缺，需要后方的运输队伍运送补给，运送队伍需要根据前线主持人的指令，运送相应物资。 所有队员将各自的珠行轨道相连，当目标圆球自出发点前进时，必须经过每名队员的轨道，在目标圆球不落掉地的情况下，到达预定目的地为成功。 踏细雨而聚，迎余辉而别，在各学院学生会学员的笑容中，本次素质拓展训练圆满结束！通过各式活动的联结，成员之间的互 配合，相信在往后的工作学习中，也将贯彻落实此次活动中所交流互换的可贵品质，为各学院的发展谱下华丽的新章。

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