“立身以立学为先，立学以读书为本。”读好书，与书交朋友，在陶冶情操，滋润心灵的读书活动中，我们不仅能学习知识，更多的是接受了心灵的洗涤。本期“我的图书我的馆”活动，我们请到了四位来自不同楼层的志愿者，听他们推荐不同的书目，并讲述分享它们的原因。
《穆斯林的葬礼》
01本书结构设置独出心裁，开头与结尾相接，便是此书的最后结局；同时本书以两段时间线为线索，依靠章节穿插交替进行，最后两段时间交融形成完整的一个故事。
本书将玉与月作为全文的线索，主要内容着眼于伊斯兰文化与中国传统文化的交融冲突，在中国社会和世界格局的大历史背景下以小见大，讲述了在北京的一座四合院里，在灰色砖墙簇拥着悬山式的门楼里，一个穆斯林家族三代人的命运，六十年间的兴衰存亡以及纠缠交错的爱情悲剧。
在该书的序中写道：“这是玉的长河，不，人生的长河，命运的长河，悲剧的长河。很多时候，命运就是这样，人生多歧路，命途无常。”《穆斯林的葬礼》是爱情的悲剧、是人生命运的悲剧，因为文化的冲突、因为人心的复杂、因为时代的束缚，可是即便有这些冲不破、跨不过的障碍，几代人对爱情的挣扎和坚持依旧可以散发出微弱的光芒。
周嘉祺 教育学部
《呼兰河传》
02
这是一本情节丰富的小说，同时又诗意盎然，散文风味扑面而来；这又是一本浅读是童年记忆而深悟是人生经历的双关书。
在没有背景介绍的情况下读这本书，我体会到的是文中小主人公自娱自乐又封建保守的生活，主观以为这是一本温馨的回忆录；可是第二遍深读，我却体会到了主人公深深的寂寞——作为一个孩子，同伴只有昆虫和外祖父，得到的消息也总是那么触目惊心。好书总要千遍万遍翻来覆去地读、品、悟，记忆犹新时的第二重感悟是一本好书赋予我们的。
萧红女士选择以孩子的视角回忆童年，将我们带到那个孩子的世界，但我们终究是体验过人生百味的大人啊，于是我们又会很自然的将自己抽离孩童视角，以旁观者的身份重新审视那个孩子眼中的世界。于是恍然发现，黑暗将人心笼罩，压迫扑面而来，这才是萧红女士想要展现给我们的世界。
这是可以放在枕边的书，无趣了可以用来聊慰，浅薄了可以拿来修性。
刘文馨
文学院
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