为给留守儿童提供陪伴与关爱，促进留守儿童身心健康发展。7月12日上午，江西师范大学“精准关爱，情暖金溪”教育-新传暑期“三下乡”教育关爱服务队开展了针对金溪县河源镇杨蒋村的留守儿童的亲情陪伴活动。
亲情陪伴活动主要内容概括为“四个一”：给留守儿童家里做一次家务、给留守儿童一个爱的拥抱、给留守儿童家里做一顿饭以及给留守儿童家拍一次全家福。
上午，孩子们早早地来到学校，开心地等待着社会实践队队员。服务队共计30余人分12组分别前往留守儿童家中开展亲情陪伴活动。队员们拿着买好的菜和蔬果在留守儿童的带领下前往他们的家中。一路上，队员们和这群可爱的孩子欢畅交谈，一问一答、嬉笑调侃，欢声笑语，为此次亲情陪伴活动的顺利开展提前打好了坚实的基础。并肩谈笑中，队员们抵达留守儿童家中。留守儿童的爷爷奶奶非常热情地欢迎同学们的到来。队员们拿起扫把、拖把等清理工具，对家中地板的灰尘进行全方位的清除，又用拖把对地板进行二次清理。经过队员们辛苦的清理工作，地板焕然一新。卫生打扫完了后，队员们通过素拓游戏、言语交谈以及学业辅导等方式与留守儿童们更多的接触。在与孩子和家长的谈话中，队员们得知这些孩子的父母都长期在外务工，他们平均一年只有一次和父母见面的机会。由于自幼缺乏父母的陪伴与关爱，他们的身心发展受到了一定的影响，对此，爷爷奶奶也有心无力。
队员们用带去的鱼和肉开始了做一顿饭的活动。起初，由于缺乏做饭的经验，队员们遇到了许多的问题和困难，然而经过队员们的精诚合作以及爷爷奶奶的友情加入，这些问题都迎刃而解。最后，经过队员们将近1小时的辛勤劳动，一顿丰盛美味的午餐终究是被端上了餐桌。队员们和留守儿童以及他们的家人一齐围坐在饭桌前，享受着这顿美味而意义非凡的午餐。午餐告一段落了，队员们与留守儿童以及爷爷奶奶合影留念，些许照片，记录下这些珍贵的记忆画面。一家人露出淳朴幸福的笑脸，为这次亲情陪伴活动留下美丽的一笔。
一上午的亲情陪伴，尽管作用有限，但队员们带去的陪伴与关爱对孩子们来说也是一段宝贵的经历和无形的财富。队员们积极参与，愿尽自己的一份力量，引导留守儿童身心健康发展，绘出缤纷多彩，独特而美好的童年画卷。
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