青岛大学生三下乡：兴趣放飞自我，实践丰盈内心
骄阳灼烧着大地，知了在树上没完没了的叫着。即使是在这样炎热的环境下，8月2日，青岛科技大学“关注革命山区发展，送爱进乡村”调研团为了将理论与实践结合起来，并服务社会奉献社会，冒着酷暑来到了山东省临沂市兰陵县西马庙村，给孩子们上了一堂生动的兴趣文化课。
图为调研团成员与当地学校老师及孩子们的合影（孩子们手中拿的是调研团送的小礼物）
舞动童年，绚丽人生
与孩子的初次见面之前，调研团充满了对未知的期待与兴奋。“孩子们会喜欢我们吗？”“我们教的东西孩子们是不是已经学过了？”怀着惴惴不安的心，我们见到了孩子们。西马庙村虽是“千村计划”中的全国千个贫困村之一，可随着经济与文化的发展，当地的文化发展丰富了许多，调研团见到孩子们时，孩子们正在热火朝天的上着拉丁舞课。
调研团一走进教室内，就收到了来自孩子们的热烈欢迎。他们用真诚的笑脸以及热烈的掌声欢迎哥哥姐姐们的到来，并且为我们表演了精心准备的拉丁舞。这一刻，看着孩子们的笑脸，我发自内心的认为只有兴趣才是孩子们最好的老师。
我愿你生活幸福，也愿你未来光明
调研团成员精心准备了自我介绍，向孩子们介绍了我们是来自青岛科技大学的哥哥姐姐们，要来陪伴大家一段时间，还送给孩子们我们精心准备的小礼物——精美的明信片。孩子们高兴极了，叽叽喳喳的围上来挑选着自己喜欢的图案，还告诉哥哥姐姐们自己从没见过这么好看的小卡片。其实，居住在这样乡村中，对孩子们有利也有弊。西马庙村美丽祥和，生活和谐，但是却因地理位置偏僻，发展略显闭塞，孩子们很少见到这样的工艺品，如此一来，便限制了孩子们的发展。
送完礼物之后，调研团成员立即与孩子们打成一片，并顺利开展了我们的“第二课堂”。在调研活动开始之前，成员们便已经将自己擅长的科目准备完全并准备好要给孩子们教授了。成员中，有擅长英语的同学，也有擅长唱歌的同学，于是二人组合，教给孩子们唱了一首英语歌。虽然孩子们在学校中也接触了英语，可是因为地理位置限制，学校中并没有太多老师，何况是高水平的英语教师。因此，许多孩子们都对姐姐们流利的口语震撼不已，甚至有好多孩子对姐姐说：“我也要向姐姐学习，说厉害的英语！”
说再见，是为了再见
美好的时光总是飞快，和孩子们在一起的日子转瞬间就结束了。这次“第二课堂”的意义并不在于让孩子们学会了什么，而在于让孩子们看到了外面世界的精彩与繁华，让孩子们坚定好好学习，走出大山的想法，拥有美好光明的未来。我相信，以后的日子，我们还会再会的。
http://www.dxsbao.com/news/129982.html 点此复制本页地址
