走进支教组的一天
——记“曦和”实践队之支教组
清晨,远处传来几声嘹亮的鸡鸣,太阳还在地平线上徘徊,院子里已经有人四处走动的脚步声和说话声了。六点多,支教组的组员们已经起身洗漱,开始为一天的课程做准备。昨晚有些老师深夜还在办公室里检查教案,确保讲义教案没有错漏后,才回到宿舍睡觉。虽然疲倦,但是对他们来说成功完成了一天的教学任务就是对他们最好的奖励。
“曦和”实践队支教组有9位成员,组长为陈思桦,组员分别为邹嘉敏、张晶晶、张靖敏、方冬宇、范祖玮、庞子慧、邱丽君和伍浩尚。此次教学共开设两个班,大班人数为35人,大多是年龄在9到12岁之间,正在念四五六年级的小同学;小班人数由一开始的25人增加至34人,大多是年龄在7到8岁之间,正在念二三年级的小同学。
图1 上课
其中,张靖敏、方冬宇担任大班班主任,邹嘉敏、张晶晶担任小班班主任。大小班的主要课程由庞子慧、范祖玮担任大班数学老师,其中范祖玮兼教小班数学,张靖敏担任小班数学老师,邹嘉敏、张晶晶分别负责教大小班语文的诵读经典和成语故事,方冬宇负责大小班语文写作,陈思桦担任大班英语老师,邱丽君担任小班英语老师,此外大小班的体育课上课内容则由伍浩尚教大小班军体拳。大小班的兴趣课则由文艺组成员徐卓成负责教武术,胡锐生负责教健美操,黄榆钊和温晓丹负责教音乐。同时,实践队副队长董晓珍还给大小班各安排了一名辅助老师,以协助科任老师们顺利完成教学活动。
早上,常常是老师们刚出宿舍门口就发现教室里多了不少小小的身影。孩子们三三两两地提前一个小时来到学校,在教室里打打闹闹、相互追逐嬉戏。老师们稍稍收拾一下个人卫生,整理好教案讲义便过去教室准备上课。
图2 备课
7点30分,上课铃声准时响起。北注小学的大小班孩子们开始了他们今天的第一节课——语文课。大班的孩子在课堂上很少有你拍我我拍你、扔纸条等小动作,但有些顽皮的小孩习惯在老师上课时凑在一起说悄悄话,而这个习惯在大班班主任们的严格要求下得到了改正,孩子们上课也越来越认真专注,课堂纪律也维持得很好。在老师提问时能够积极主动地举手回答问题,在教室外面旁观也能感受到大班浓郁的学习氛围。
小班和大班恰恰相反,随着和小班老师们愈来愈近的接触,小孩子们由一开始的羞涩规矩转变为后面的大胆胡闹,在这种情况下,小班老师们只得加强对孩子们的纪律管教,经过多次努力后,小班孩子们终于能够遵守课堂纪律,不随意在课堂上打闹、扔纸条、随意离开座位了,即使是小班里个别特别顽皮的小孩子也不敢随意破坏课堂纪律了。
图3 认真
一节课的时长为30分钟,小孩子们课间休息10分钟,早上上4节课,下午上3节课。课程内容贴近小朋友们的实际教学情况,难点在于当小孩子们出现玩心太大无心学习时,他们对老师们的劝告常常会选择置之不理,再有就是有时为了引起老师们的注意会使用一些极端的方法,例如,和同学在教室打架最后划伤了脸、用双手去勒别的同学脖子等等。当成功引起老师的注意后,闹事的孩子又会满世界地逃避想要和他们谈谈话的老师。
图4 一起玩耍
有时,结束了一天辛苦的教学后,支教组会在晚上召开例会,针对老师们提出的一些关于教学或生活中的问题来展开讨论,并综合所有人提出的建议,最后总结出解决方案。
此时夜色已深,辛苦忙碌了一天的支教组成员们各自散去,有的选择留在办公室加班加点,有的选择去洗漱早点入睡以缓解一天的疲劳,有的则选择在院子里散散心换个心情。对于他们来说,今天结束了,明天又是新的一天,而他们对充满未知的明天有着坚定不移的信心,他们相信,有付出就会有收获。
在北注待的时间越来越长,便渐渐适应这种简单、慢节奏的生活。剩下的6天日子里,支教组将会愈加珍惜和孩子们的相处时间,他们有信心将孩子们教导得比以往更优秀更出色。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
撰稿:李晓梅 摄影:简颖萍
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