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岭南师范学院“蒲公英”实践队心得:家林的画

来源:大学生网报 岭南师范学院 作者:“蒲公英”实践队

今天的早上,二三年级的课表是画画,唱歌和语文课。虽然,今天二三年级没有我的课,我还是早早就起床了,给学生们点人数,签到和教了一年级一节瑜伽课。剩下的时间我就在课室的隔壁备课和时不时巡一下楼,给小朋友们管一下纪律。

当我在画画课下课后,过去协助美术小老师收铅笔,突然姚家林过来了,并送给了我他画画课上画的画。

画上画着他们上课学的内容,一个小男生,一条小狗,一只蝴蝶,一栋房子,一朵花,一个太阳。整幅画童趣盎然,也温情至极。让我感到惊讶的是,家林竟然会送画给我。

因为作为二三年级的班主任,我平时对他们都是尽力严格的,努力地维持课堂纪律,纠正他们错误的行为习惯。而家林作为一个并不是很乖,甚至有点调皮的小孩其实我之前有把他带到办公室说了几次的。而且在第一天见面的时候,家林太早上学,在我跟他说不用太早上学时,他还说我啰嗦,不愿意听。

所以可以说家林是有点淘气的小孩,而我作为班主任也责备过他很多次。比如在他不听课的时候说过他,在他打断别的小朋友回答问题没礼貌时说过他,在他不停老师劝,无视校规,坚持提早很多时间回校追逐打闹的时候说过他。因此,家林也更喜欢其他陪他一起玩一起闹,和蔼可亲的老师,即使我是一整天一整天陪伴着他们的班主任。

可见,我收到家林的画时是多么的惊讶和惊喜,一直以为不被喜欢的学生竟然突然送了画给我。这是我突然明白,小朋友的内心都是干净和温暖的,他们就像家林画的画一样,简单有温磬,我们不需要用大人的准则去猜测他们内心的想法,因为他们都是这个世界上最温暖的小天使。

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