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三下乡:萤火相伴,暖心同行

来源:南京师范大学泰州学院教师教育学院 作者:劉

大学生网报南京8月25日电(通讯员 刘菊芳)七月的蝉鸣打破了夏季的酷热与寂静,孩子们的欢声笑语也传遍大街小巷,满怀着为家长减轻负担的善心,7月起,南京师范大学泰州学院“萤火之行”的志愿者们去到多个地区散发自己对公益事业的满腔热血。

小小主持人,我的发音最标准!

主持是对于文化素养要求最高的职业,字正腔圆,吐字清晰,声情并茂都是主持人的基本素养,今天,孩子们就跟随着志愿者老师一起来学习如何塑造自身的文化素养。首先,正式上课之前,老师向同学们提出疑问:同学们眼中,主持人应该是什么样的?稍作思考过后,有的同学回答道:主持人应该是声音洪亮,仪态端正,口齿流利的。“没错,真正的主持人就是这样。那么今天,让我们一起来学习如何做一个合格的小主持人吧。”在课堂上,老师带领同学们首先学习了该如何正确地进行发音,发音时口腔应该完全张开,遇到平舌和翘舌音应当如何正确地发挥舌头的作用,更细致到:“a”是舌面元音,“b”是双唇音、塞音、不送气音,“i”跟在不同的声母后面有不同的发音方法,即将孩子们在一年级时所学的声母,韵母更加的细化,让他们真正的了解各个字母独有的发音,过程中,孩子们也通过相互学习和指正轻松愉悦地明白了字母表蕴含的奥秘。紧接着,我们来到了第二阶段:巩固训练。在这个阶段中,志愿者老师们给孩子列举了几个绕口令,让孩子们比比看谁说的更精彩!这个过程中,有的孩子被口令绕的转不过弯来,有的孩子可以流利又优美的读出来,还有的孩子甚至可以自己用一段话来主持介绍节目,场面一派祥和。

沉浸音乐世界,感悟作品情感

唱歌是能够让孩子有效舒缓心理压力,感受到快乐的最好方式,通过唱一首歌曲可以让孩子互相了解,增进彼此之间的友谊。因此,志愿者老师带领同学们畅游在音符的世界里,让孩子们感受歌曲的内涵。在课程的一开始,老师先带领孩子们学习歌的创作背景,并让孩子交流一下听歌时候的感觉。接着,老师带领同学们学习了歌谱,“这里可以看到有一个休止符,这说明这里要空拍,大家可以先跟伴奏来唱一下乐谱,do,so,fa……”当然在老师的调教和领唱下,同学们也能够很好的将这首歌曲演绎出来,只见他们一个个都站在座位旁,气沉丹田,运用腹部和口腔进行演唱,看着他们陶醉的神情,似乎能够感受到他们每个人对这首歌的理解。在学习完这首歌之后,有的同学来了兴致,想要主动上台演唱其它曲目,台下同学的情绪顿时都将手举起或跟唱起来 。“萤火之行”团队的这一课程很好的调动了孩子们的积极性,让孩子们的暑期生活变得丰富多彩。

争做“环保小卫士”

在经历过歌唱“比赛”之后,乘胜追击,老师带领孩子们开展了一次有关保护环境的主题班会,希望孩子们能增强保护环境的意识 ,当遇到身边不环保的行为时,能够及时站出来指正。课堂一开始,老师先介绍了地球的各种资源,例如水资源,土地资源,矿产资源等,老师希望通过对这些资源的概述,让同学们了解保护环境,明白应当将这些资源保护到多少才能够满足人类的生存。接着,例举事例让孩子们明白如果环境遭到严重的破坏,会怎样严重的威胁到人类的生命。“老师希望学完这堂课以后,我们的同学能够制止身边不环保的行为,让大家都有一个和谐美丽的生存环境”最后志愿者老师和同学们共同呼吁:全人类应该共同努力,为了环境保护的终极目标而不懈奋斗。“作为一名学生来说,可以做些什么来保护环境呢”“可以节约用水,节约用纸,随手关灯 ”“对了,同学们说的都非常棒”孩子们表示在未来的某一天,希望自己也能够作为环保小标兵,小卫士,去宣讲今日的学习成果。

“萤萤之火,灼华凤城”,这是萤火之行的团队口号,也是队员们一直在坚持的宗旨,志愿路上,不言辛辞。通过与孩子长时间的相处,团队贴近了社会,更希望学生能够在短暂的暑假里充实自我,获得让自己快乐的永久秘诀。大学生“三下乡”,感受到的不仅仅是社会的现状,更多的应该是与学生、家长、同行交流的宝贵经验,这将成为志愿者老师们终身受益的财富。

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