教学心得之初三生的线下教学

时光飞逝，云支教活动也即将到达尾声，云支教活动让我感受到了新一代的朝气与活力，大学生与中小学生进行沟通交流，不仅减小了年龄代沟，还传递着思想的创新性、进步性、积极性，在一定程度上促进了中小学生思想的进步。大学生参加云支教活动可以锻炼耐心、磨炼心性、提高交流能力。

少年的梦无拘无束，就像夏日的云朵自由自在；年轻的心无所畏惧，就像暴雨中的海燕乘风破浪。云支教活动伴随着夏日的尾巴结束，我们在云端各自约定，都要实现自己的小小目标，愿我们都在各自的小小世界里闪闪发光。

视野开阔了，更懂得换位思考，更重要的是让自己变得细心起来，更加注重那些细节上的东西.原来支教是一件非常快乐的事情，能带给小孩知识的同时让自己硕果累累。现做总结如下：

第一，在教育教学方面上

做为一名云支教老师以及将来的人民教师，首先，在每堂课结束后，我会认真做好学习笔记，及时总结反省，努力提高自己的教学质量，不断地完善自我。在教学期间，我也学习新的教育理论，及时更新教育理念，找一些多样的方式去进行教学。特别是进入复习阶段，本就已经掌握的知识如何用更深刻的方法来让学生记得更牢固，于是乎，每节课前的准备就极其重要，我翻阅了前5-10年的河南省中考试卷，并从中分析题目、题型，再结合每节课的主要复习内容进行题目的汇总，以及，去网上搜索同类型题目，自己要先做一遍，才能确保学生提问的问题我都可以回答。历经种种，我也深刻体会到想当一位好教师是多么不容易。

第二，在平时生活中

因为我的学生是一位初三学生，即将面临中招考试，面临着上高中的压力，所以在平时思想的开导尤为重要，特别是过年寒假时间短且作业繁重，之前又恰巧碰上疫情，在家上了2个月的网课，压力自然也非常大。在平时上课休息期间，我也会和学生聊聊天，休闲娱乐时，我会放些学生爱听的音乐（因为学生非常喜欢唱歌），在作业做的非常好的情况下，我也会奖励他听一两首歌曲，缓解压力。

http://www.dxsbao.com/gongyi/557285.html 点此复制本页地址