在中外新闻史课的时候老师给我们推荐了一部好莱坞的电影，也是2002年的奥斯卡最佳影片奖的提名影片以及金球奖的最佳影片，片名是一个很晦涩的名字《通天塔》。这个周末看了一会儿书之后觉得无聊，索性把它给下来看。正如老师在课堂上所描述的那样，的确是一部很不错的片子。
这部电影的叙事情节，第一次看的时候觉得特别零乱、分散的，让人有点迷惑。但第二次看的时候就不一样了，情节上出现有了紧凑感：电影最开始的部分从一个摩洛哥人买枪给另一个摩洛哥人开始的。开头就出现了本电影的主要线索——枪。
沿着四个不同的画面和四条看起来毫不相干的事件，讲述了一个让人很难理解的、让人很蒙的，发生在四个地方分别有美国、墨西哥、日本、摩洛哥的11天的故事。而猎枪就是整个影片发生发展的导火索，头号线索。这个猎枪串联了整部电影的情节。
摩洛哥境内一个偏僻的小山坡上，两个小男孩阿曼和约瑟夫放羊，他们家人过着安宁的生活。后来他们父亲从他朋友哈桑那里买了一个猎枪，代价是按照他们的说法500另加一只羊。在乱世之中拥有如此稀罕物，自然如获至宝，父亲随意向远处开了一枪以试试手感之后，把枪给了他的两个儿子就是在山坡上放羊的两个小男孩。他们在放羊的时候聊着聊着就开始试枪。哥哥怀疑这枪不可能达到300里远的地方，这个时候弟弟为了证明枪射了从远处过来一辆旅游巴士，当哥哥觉得没有射中正在说弟弟的时候听到了紧急刹车的声音。看到情况不妙，他们把羊早早的带回家，还被妈妈挨骂。随后，弟弟把枪拿到山上去，在山里的挖地里藏了起来。但是这件事没跟他们父亲说。后来，警察得知案件之后，到哈桑家巡查案情。在警察严厉的询问下，说出了把枪卖掉的真相。警察去两个小男孩家的路上刚好遇见了他们俩问路，可是他们说谎，指错方向，而自己赶忙跑到家把所有的事情告诉了他们的父亲。父亲特别慌，正带着两个小孩跑的路上被警察跟上来了。当警察让他们放下枪出来的时候，盲目的弟弟向着警察开枪导致哥哥中枪了。看到哥哥难受的样子，弟弟举其手从石头后面出来，向警察恳求救救他哥哥。
一对有两个孩子的美国夫妇理查德和苏珊坐巴士到摩洛哥一个偏僻的小镇旅游，此车上坐满了来自世界各地的游客，而理查德和苏珊来这里旅游完全是为了挽救他们濒临崩溃的婚姻，只好留下心爱的孩子们在美国由墨西哥保姆阿梅利亚照顾。在经过了反复的争论以及内心的挣扎之后，两人依然摆脱不了怅惘的心结，正搭巴士奔向下一个目的地。不料悲剧突然降临，一颗子弹穿过车窗，击中了妻子苏珊。在当地导游安瓦的帮助下，跟安瓦的祖母和那里的兽医解释了苏珊的情况。随后还找到了可以打电话的地方给自己在美国的朋友打电话寻求帮助，让朋友联系美国政府。在那里带了好几天之后，美国政府中午派来直升机把受伤了的苏珊带到了医院。到医院之后，理查德给家里打电话跟他的儿子麦克通话，告知自己的平安。
在美国，理查德家的保姆阿梅利亚正准备回墨西哥参加儿子的婚礼，但枪击事件发生后原来准备代替她看护孩子的瑞秋需要帮助理查德联系美国政府救助受伤的苏珊。在四处寻求帮助没有结果。于是，她说服侄子陪她带着理查德的两个美国小孩儿同回墨西哥。在墨西哥婚礼还没有结束，阿梅利亚就带着孩子们坐她喝醉酒的侄子的车准备回美国。在路上，由于人种与肤色以及语言不通等原因，他们被警察当成绑架孩子的嫌犯而遭追捕，继而又跟小孩失散。后来，阿梅利亚被警察抓到了。
很多年前，在日本，安次郎与妻子为女儿千惠子因聋哑无法融入社会逐渐产生矛盾，为了平静自己的内心然后去抚平妻子心里的裂痕，他选择了独自去摩洛哥打猎，旅行结束时为了感谢当地导游哈桑，将自己的猎枪赠送给了他。因为无法沟通和调解，安次郎的妻子终于还是选择了自杀，留下仍然缺乏沟通的父女俩。就在美国、墨西哥、摩洛哥发生混乱的时候，在日本，一个聋哑女孩——千惠子，就是安次郎的女儿，因千惠子在排球比赛的时候冲撞裁判，她的队伍输掉了比赛。比赛后在更衣室里被辱骂，她觉得这些都是真的，随后被朋友一起去玩时又因为聋哑而受到歧视。她特别想融入年轻人的生活圈子，渴望温暖和关爱，但是她总是被别人歧视，这使她很痛苦，使她变得特别怪癖，孤单。就在千惠子很难过的回到家的时候，为了证实枪击事件中所使用的猎枪确实是安次郎赠送给哈桑的，警官间宫健二找到了千惠子。不料千惠子却对他有了好感，并因此在自我放逐的时候做出决定：回到家里向间宫警官献身。尽管间宫警官拒绝了千惠子的行为，但通过文字的交流最终将她心中的问题消解。
现在我们整理一下电影全部情节。枪的来源是日本人安次郎的，是他把枪给了摩洛哥人哈桑，哈桑又把枪卖给了朋友，而朋友的孩子约瑟夫用这把枪射中了来摩洛哥旅游的美国夫妇的理查德和苏珊当中的一个就是苏珊。因为理查德和苏珊不在家看自己孩子导致他们家保姆阿梅利亚带着孩子们去墨西哥，但是在路上失散。
从这部电影我们可以看到，在社会上因为沟通、关爱、理解、了解的缺乏而引起的，看起来很简单，但是本质上还是很复杂的，使得我们引起重视的问题。而安次郎、理查德家庭正是最典型的例子。假如他们两家父母有了更好的沟通，就不会有家庭混乱，也就不会发生后面的千惠子的叛逆和理查德家孩子的失散。假如安次郎夫妇对千惠子有了一定的关爱，她也不会出现叛逆的情形。再假如社会上的人们（这里所提到的社会上人们的典型代表就是日本的那些歧视千惠子的一堆年轻人）对残疾、弱者有过一丝丝的关爱和同情心，千惠子就不会变得怪癖，不会变得孤单。在这部电影当中千惠子是广大残疾人、弱者的代表。
文学作品来源于实际生活，而高于生活。在它里面也会融入作者对人类社会思考和探查。我们观看一部电影，一个文学作品不仅仅是为了娱乐，还从它的里面积累教训，总结生活经验，从中学到对自己有利的、积极向上的理念。而我从这部电影当中学到的是多一分了解、沟通，少一分误解、分散；多一分理解、关爱，少一分冷落，孤单。
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