2.2.1灵活选用导入新课的方式。根据每堂课的特点,采取灵活的方式引入新课,使学生对该课产生浓厚的兴趣。
2.2.2 充分运用课堂艺术,激发和培养学生学习兴趣。讲台就是舞台,老师是导演又是演员,老师的语言、语调、动作和气氛都能激发学生的学习兴趣,并且能活跃课堂、使学生在轻松愉快的学习中获得知识。
2.2.3 充分利用数学知识的实用性和和趣味激发培养学生的学习兴趣。根据数学本身的科学性逻辑性的特点和教材内容的需要设置有意义,有探索价值,有趣味性的问题,激发学生的好奇心、引发学生的求知欲,激发解决问题的兴趣。
2.2.4 利用课外活动激发和培养学生的学习兴趣。开展丰富多彩的课外活动,能开阔学生视野激发学习兴趣,培养学生的创造能力,这不仅丰富了学生的课余生活,同时也培养了能力,激发了学习兴趣,而能塑造学生良好的个性品质。
2.2.5 利用成功感培养学生学习兴趣。学习上的成功感受维系学生学习兴趣的内在动力,在课堂上,有意识设计一些知识、技能方面的题目,题目有梯度,能让不同层次的学生来做,让他们都能体验获得成功的喜悦。
2.2.6 运用现代化教学手段激发和培养学生的学习兴趣。信息技术的发展,使教学手段现代化成为现实。在数学教学中要运用现代化教学手段,如多媒体等,将抽象的数学知识变得具体形象,以此提高教学效果,达到激发学生的学习兴趣的作用。
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4月14日下午,外国语学院青年志愿者协会组织志愿者们赴阳光学校开展清明节主题志愿活动。活动伊始,在小一班的教学中,志愿者们先借以生动的视频讲述了清明节的由来和传统风俗,课堂期间……
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4月28日,外国语学院组织志愿者于学校11栋宿舍旁的车棚开展车棚整理志愿活动。活动开始前,志愿者们早早到了集合地。负责人简单讲述了相关活动规则,要求志愿者将车棚里不按规则停放的车移……
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2021年4月29日,在常熟理工学院外国语学院青年志愿者协会的组织下,志愿者们进行了南食堂一楼进行餐盘回收活动。活动开始前,志愿者们早已在集合点穿着好志愿者服装,在活动负责人分配任务……
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3月31日,外国语学院青年志愿者协会在子由路开展了打扫志愿活动,让同学们更好地领略了校园之美。首先,志愿者们对工作区域进行了划分,各自需要负责好自己的区域,使打扫工作有条不紊地……
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3月31日下午,外国语学院的志愿者们赴校外开展天天亲子志愿活动。本次志愿活动共分两项,擦拭书籍和整理书籍。首先,志愿者使用酒精消毒喷雾小心翼翼地喷洒书面,并用毛巾进行细致的擦拭……
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3月19日中午,常熟理工学院外国语学院青年志愿者协会开展了清扫执中楼活动。此次活动共有5名志愿者参加,他们高效合作,顺利完成了打扫工作。首先,志愿者身着统一的义工服,积极地前来执……
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3月19日,外国语学院开启了新学期的第一次“清扫笃行楼”义工活动。该活动旨在培养学生爱护校园的意识,弘扬大学生文明作风。新学期新面貌,八名义工都积极参与,各司其职,认真打扫笃行……
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2020年12月15日,常熟理工学院外国语学院组织展开打扫自由路活动,该活动组织志愿者清扫整条子由路,还子由路干净整洁,成为常熟理工学院一张亮丽的名片。志愿者们在规定时间到达集合点,换……
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