我们新干还没有得过大学的奖学金，但已经接触过奖学金的工作，这项工作比较严谨仔细，我们要清点证书的数量，一一核对清楚奖学金名单，在证书上正确填写同学的信息，为证书盖章，我们都小心翼翼地经历每一步骤，不想出差错，最后确认无误后把证书发给相应的同学。我们这项工作出了一个问题，在发回证书后，有同学发现自己的名字写错要求更换新的证书，我们再次写申请书给老师，和黄老师和书记说明情况，提出跟换新的奖学金证书的申请，我认为我们在这个过程并没有抓紧，态度不够严谨导致我们迟迟没有领取新的证书为同学更换，师姐和老师都催促了我们，但是因为课程比较满，加上我们的工作拖延导致这项工作耗了几个星期。我希望我们能把工作任务和时间都写在一个便条或本子上，时刻提醒自己还有任务要尽快完成不要拖延。
承接上学期的17级综测工作，本学期继续完成。本学期我们相继完成了第二次和第三次的材料提交与审核。我们在师兄师姐的帮助下，及时根据最新的调整重新审核了部分奖项，修改了综测表格。我们也努力在比较紧凑的时间内完成了最后的材料审核，为同学们修改综测表格并发回让同学们进行核对，最后修改系统上的分数。我们整理了综测奖项的不确定加分文件，通过线上会议进行讨论，这个地方是我认为相比第一次审核材料比较好的地方，因为这样的问题整理与收集能提高我们的工作效率。我认为我做的不够好的地方是，我在审核的时候没有及时将材料收集好，并填写好相关的审核状态。最后是同学们找对应干部修改分数和提问，我们会面对很多问题，我们解决不了的时候我们会向师姐寻求帮助，相比上学期，我们已经在和同学们解答问题方面有进步，有时候能独立解决一些问题，面对同学们的问题如错过了材料提交时间还能提交吗？为什么这个不能加分？我们发现同学们都有相同的问题，我们都能耐心地解释；面对同学们指出的一些问题能及时查清情况并进行修改。本次综测工作为我们之后进行其他年级的综测工作积累了经验，我还需要把一些工作上的细节写下来，把每一步的一些具体操作记下来，避免不必要的错误导致工作效率低。我们还可以收集一些特殊情况与问题，这样我们能更快速地解决同样地问题
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