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感恩资助,助我成长

来源:河南科技学院新科学院中文系 作者:宋方

感恩是中华民族的传统美德,这也是作为一名在校大学生,必须具备的品质。从初中到大学,在我学习、成长的这些年,受到了来自国家的很大帮助,今天,我想要用自己的文字把这些记录下来,以表达我的感谢。

是从初二那年我开始受到国家的资助,那时候一年的贫困补助可以够我一个学期的生活费了,因此,为父母减轻了许多生活负担。有一次,申请的同学比较多,班主任把一些同学喊到教室外面,和他们谈话,老师也在课下了解过一些同学们的家庭情况,协调了一些同学,把国家资助用到了真正需要的同学那里,让我很感动。当学期结束的时候,从班主任手中接过贫困补助的那一刻,就觉得很沉重,这是多么重大的责任啊,是国家对我们的殷切期望啊!同时,我们又是多么幸运的人儿啊,出生、成长于这个和平年代,还能够在宽敞明亮的教学楼学习,一定要珍惜学习机会,尽自己最大的努力完成学业。初三的时候,压力很大,但成绩并没有很理想,跟初一初二相比,退步了不少,理科偏差。

于是,我和宿舍里别的同学,在晚自习结束后回宿舍一起开始学习理科,做题、更正、看解析……仍没有感到困意来袭,不知不觉学到了深夜。第二天,还是照样精神满满,因为害怕自己考不上一高,害怕辜负父母老师和国家给予我的的期望。不过,幸运的是,2016年夏天,我顺利被县城第一高级中学录取了,怀着一颗激动的心和对未来的美好憧憬,走进了高中的校门。

但是,终于到了心心念念的高中校园,全县城优秀的同学都聚在了一起,优秀的人那么多,我的成绩年级排名位次1000多,理科还是很不理想,每天都坐在自己的位置上学习,因为老师很久以前就告诉我们,我们这些农村的孩子只有通过高考才有可能改变我们的命运,才有可能走到更远更广阔的地方去看世界。

于是,坚持,再坚持,走到了高三,高三好像自己的成绩一直飘忽不定的,但是,还是在家人、老师、同学的帮助下,学会了正确地面对这些心理压力,过山车一样的成绩,该如何去面对那最后一次的高考呢?后来,考试的次数和频率增多了,也就慢慢习惯了,成绩单出来的时候,好像也并没有那么重要了,我需要做的是分析试卷,找到失误的原因,并且总结经验,以后不再犯类似的错误。

在那一段时间里,也会有一些不好的想法,想要就此停止学习,这太难了;但另一方面,也会想到国家、父母、老师对我的付出与帮助。我怎么能做一个不负责任的人呢?于是,又埋头去学习,偶尔用一小段时间看看课外书,放松一下,然后继续学习。高考结束,有些忐忑,在等待成绩的过程中,对未来有多种幻想。然后,录取通知书下来了,但是,有些难过,要不要去上大学呢?高昂的学费,我的家庭是否负担得起?幸运的是,通过班主任的告知,我了解到可以办理助学贷款,到了学校,辅导员也下发了通知,可以申请贫困补助,于是,作为建档立卡家庭的我,提交了贫困申请和建档立卡材料,被班级内评为了困难生,获得了国家一等助学金。这是多么重要的好消息呀,是责任,也是快乐,我可以留在学校学习了。

金钱有价,情义无价,祖国给予我的是爱,是关怀,这样的一笔资助,不仅是物质上的帮助,更是精神上的安慰。就像是冬日里的暖阳,让生命充满生机与希望,除了感恩与感谢,我想不出更好的语言来表达。非常感谢国家给给予我的帮助,让我可以有机会来到大学,更加深入的学习,感受大学生活的丰富多彩,体验不一样的人生,去努力奋斗,去认真学习,去实现自己的梦想和人生价值。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”每当听到这首歌,都会很感动,在国家政策帮助下成长起来的这个小女孩儿,她长大了,她在学校能够勇敢地参加活动,能够自信地走在人群中间了,对待学习,她不敢有一丝怠慢,在学好专业文化知识的同时,她非常注重个人能力的锻炼,加入了系学生会新媒体部,认真工作,服务同学。在生活中,她也乐于助人,艰苦朴素,能够与同学们友好相处。她立志成为一名人民教师,去带给孩子爱与温暖,把她感受到的关怀继续传递下去,让爱洒满人间,让这个世界更美好,更温暖。

是的,是国家的政策给了我希望,是国家给了我求学的勇气,给了我——一个从农村走出来的孩子,一个光明的未来。可以说,我是国家资助长大的孩子,我相信,像我这样的人还有很多很多,他们和我一样接受着国家的资助,一样对国家和社会心怀感恩,一样有着属于自己的故事,心怀理想,不断拼搏,希望将来为国家出一份力,投身社会建设!

我作为一名国家助学政策的受益者,深知这一点来之不易。我想,贫困不是我们的过错,但是拿着国家的钱不好好学习,那就是我们的过错。我们要比别人更加懂得珍惜现在的生活,拿我们切身实际的行动去感恩父母,回报社会。

阳光助学政策,伴我茁壮成长。滴水之恩,当涌泉相报。怀揣一颗感恩的心,继续坚定的成长,感恩资助,励志成才,我要做新时代青年,努力学习,提升自己,将来回报父母、学校,努力为社会,为国家做贡献。

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