在初中时，对心理学产生了兴趣。当时学校组织报名课后兴趣项目，我参加了心理辅导班，每天放学后去心理辅导室拜访。一群懵懂的小孩，围坐在老师身边，好奇地听着有关心理学新鲜的一切。
记得那个时候，老师会给我们做许多有趣的心理测试，分析每个人的性格特征，带领我们做轻松愉快的心理游戏，打开彼此的心扉。那是我人生中第一次近距离接触心理学。
印象最深刻的，是一次催眠小游戏，老师饶有趣味地听我们描绘着脑海中光怪陆离的画面，当听到某位女生的讲述时，她却有些严肃起来。当天活动结束后，她建议那位女生抽空单独找她谈谈。好奇是小孩的天性，如此神秘的事情我怎么会放过。于是，我悄悄在门口偷听，老师对她进行不一样的催眠，在她所描绘的画面里，充满黑暗与阴森，不一会，我听见那女生又哭又喊，可她分明还闭着眼，宛如在说梦话，这令我非常惊奇。
后来我才了解到，那个女孩的父亲常常对她母亲施暴，难怪她的性格有些孤僻冷清。后来这样的单独开导与治疗又持续了近一个学期，我们能明显感觉到她的转变，开始参加集体活动了，变得柔和阳光多了。我不知道她家庭环境是否有所改善，我只能肯定，她的心理自此发生了微妙而不容忽视的变化。
惊叹于心理学的神奇魅力，我开始对这方面的书籍、新闻、电影产生了浓厚的兴趣。专业的、不专业的都有所涉猎。其中电影诸如《催眠大师》、《心理罪》以及各类心理测试、游戏与书籍更是令我着迷。
近年来，心理学也更加收到社会大众的广泛关注，“抑郁症”这个词也逐渐清晰地出现在大众视野中。我同情自闭症儿童，我痛心乔任梁和雪莉的患病自杀，我畏怕变态扭曲的病态心理，我敬畏深广实用的心理学。
能够在大学接触到心理学是在我的意料之外，但也不失为一种惊喜。在学习过程中，对心理学这门学科有了更客观的认识，扫清一些知识盲区的同时，也推翻了以前的一些误解。希望自己能够用一颗敬畏、真诚、踏实的心，去学习这门课程，能够利用所学，接触一些疑惑，最好还能因此帮助到自己和身边的人。
比如，我最近比较感兴趣的“微笑抑郁症”，诱因是什么？该如何预防？如何应对？自己要如何克服？他人要如何有效帮助？希望能在今后的课堂学习和课后涉猎中找到答案。
也由衷地希望每一个人都有健康的心理，活得快乐自在，活得像自己。没有压抑，没有阴影，在温暖的阳光下尽情欢笑。
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