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乡村教育有感

来源:湖南师范大学 作者:王若云

大学期间,我一共参加了两次的暑期三下乡实践活动记得当初和支教所在乡镇的刘镇长交流的时候提到乡村教师难留的问题,心底涌起一阵辛酸,乡村教育现状确实不容乐观,尽管现在有一些政策的支持,但也都是治标不治本,城市人不肯去农村,而农村人以努力奋斗走出农村为追求,那么乡村又等着谁的回归呢?

最后一次临走之前当地政府的文化站站长彭希哥说希望我们下次能把实践时间延长一点。的确15天并不长,虽然我肯定这15天的价值与意义,但于孩子们而言这短短的15天是真的远远不够的,这也是短期支教始终被人们所诟病的原因之一。可是话又说回来,这本身就是一件不易的事情,人活在世又怎能轻易做到淡泊名利,丝毫不考虑其他身外之事呢?且不说这些,就单纯从恶劣的环境条件来讲,又有多少人能顶着炎炎酷暑、每天面对蛇虫蚁兽等等甚至更多更严苛的生活与工作条件呢?就连我自己也做不到。我们去的地方其实条件已经是很好了,全中国还有多少条件连那里的千分之一都不如的地方呢?我不敢去想。想起离开前很多孩子们舍不得我们而挂满泪珠的面庞,心真的像刀割一样的痛,可是我们依然得离开,我们也不知道该如何去安慰他们,因为一切都是徒劳,我们改变不了要走的事实,我们无能为力,也只有和孩子们一起抱头痛哭。希望他们可以尽快走出我们离开带给他们的伤痛吧,希望能有越来越多的人投身于乡村教育事业中吧,希望越来越少的人抱怨生活的不易吧,因为在很多我们看不到的远方还有很多很多生活艰苦的人们,我们应该学会知足。乡村教育,道阻且跻,且行,且行。

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