记实习第九周

由于这一周有清明节放假，学生们相对来讲有些浮躁，课堂的检查提问效果很不好，对此我十分生气，对部分同学进行了思想教育并且要求他们到办公室来检查背诵。

这里的学生生源不是很好，因此基础很差，对于课本基础知识的掌握很成问题。对此，我一抓课堂笔记，要求学生充分利用课堂，二抓检查背诵，对于基础的知识要求学生形成自己的知识体系，多加记忆。尽管听到学生谈论说，“我们班的地理老师特别能提问”。但是我还是没有放低对学生们的要求，希望孩子们能够在我的监督下，严格落实。

由于隔壁生物组的李老师周二有事，于是他把16、17班的生物课送给我来上地理了，因此周二我有四节课，在充分备课的基础上，我做好了连打四场硬仗的准备，果真，四堂课上完，我的嗓子便有些不舒服了。不过这也是对我的一种磨炼，新手教师最主要的是要多上课，多练习，在一遍遍熟悉课堂的过程中反思自己存在的问题。

时针从未停止转动，实习生活仍然在继续……

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