
2019年7月16日,在化州市合江镇第二中心小学三年级的课室里,三年级的小朋友们迎来了他们的第一节书法课。
书法的教学不同于其他的课程,作为书法老师,教学生学习书法,不仅要指导,更须示范。课堂教学中,支教队员陈武兴向学生充分展示了各个汉字的书写过程,对每一个字的关键性笔画和要求进行了介绍,做到“字”、“法”并见。陈老师不仅仅是在黑板上面示范如何书写,他还走下讲台,手把手带领孩子们书写汉字。陈老师指出,书法基本功学习的最佳方法是临帖,通过观察、模仿前人的优秀作品,感知其中所蕴含的笔画要领,从而有效提高自身的水平。陈老师强调,除了学会规范书写,学生们还需要了解相关的创作观念。创作观念是指了解作品中蕴含的感情,感情需要直接发自肺腑,真挚且细腻,来自内心的、能够了解的感情才是最重要的。陈老师不仅指导学生写好字,还给学生们讲授汉字的来历、书法家的故事……孩子们兴趣盎然,书法练习效果显著。
“三下乡”社会活动,不仅要通过语文课和数学课传授科学文化知识,更要通过书法课等特色课程,弘扬中华民族优秀传统文化,使新一代的孩子们在潜移默化中承担起传承文化的民族责任,从而使中华文化生生不息。
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7.12日。实践活动的第十五日,-今天是我们暑期社会实践队实践活动的最后一天,在经过了14天的实践活动以后,队员们终于把本次实践队的所有任务,圆满完成,因此今天的任务,主要是将实践队……
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7.11日。实践活动的第十四日,今天是我们实践活动的倒数第二天,经过十三天,队员们的努力与学习,终于把本次实践活动的任务全部圆满完成,从一开始的黄庄小米标志设计与包装设计,到第二……
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7.10日。实践活动的第十三日,讲过昨天的初步汇报和定稿以后,队员们将老师和队员们提出的建议和指导进行应用于参考,对于实践队初步设计的作品进行修改和调整,队员们积极发表自己的意见……
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7.9日。实践活动的第十二日,昨天的活动中,队长在指导教师的指导下,将石墨面粉的设计任务进行了分配,标志设计组负责石墨面粉品牌标志设计,包装设计组负责石墨面粉包装设计。两个小组……
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7.8日。实践活动的第十一日,在实践队伍三天的努力下,黄庄小米的品牌标志设计以及黄庄小米包装设计已经完成,队员们在这三天中积极应对,用心设计,每隔一天都会整理当前阶段的成果和资……
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7.7日。实践活动的第十日,经过昨天的讨论和研究,我们实践队的两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计的成果汇报以及定稿的工作,今天,我们两小组的成员,在工作室二,……
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7.6日。实践活动的第九日,z昨天,我们实践队的队员分成了两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计,今天,我们两小组的成员,在工作室二,进行了初步的汇报工作,两个小组……
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7.5日。实践活动的第八日,经过了一周的讨论和整理以后,我们睡觉哦就队伍决定选择黄庄小米进行小微企业品牌形象设计,作为实践活动对象,因此今天的任务是进行,根据现有的实践队员进行……
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