用艺术点亮童年——浙江金融职业学院赴幸福村开展爱心支教活动
为引导和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，贯彻“精准帮扶，服务地方”的要求，7月5日，浙江金融职业学院的学子奔赴淳安瑶乡幸福村开始了为期八天的暑期社会实践活动。此次暑期社会实践活动以“关爱留守儿童，用艺术装扮童年，点亮生活”为主题，开展了以爱心支教为主题的社会实践活动。
浙江金融职业学院的学子们在到达瑶乡幸福村后有重点、有针对性地了解当地的实际需求，在充分调研的基础上，开展了此次社会实践。淳安瑶乡幸福村地处偏远、教育资源落后，儿童绝大部分为农民工子女。队员们在爱心支教的过程中，根据乡村留守儿童特殊成长环境和心理发展特点，精心设计并组织开展一系列关爱活动。他们结合当地留守儿童较为腼腆、羞于表达的特点，重点设计了“语言艺术表演沙龙”、“亲子互动课堂”、“爱心帮扶”等支教活动，帮助孩子们打开心灵，激发交流的欲望，大胆自信表达自我。当得知孩子们对于美术、音乐等艺术课程十分渴望，浙金院的学子们还专门设计了“创意美术”、 “夏日音乐会”等特色活动，在“创意美术”中，孩子们热情洋溢，自由地发挥想象力，用心、用脑、用画笔去探究，去创造，点点滴滴记录着家乡的美好。《我的家》、《我爱大自然》、《晚安》等一幅幅生动、真实的画作展现了孩子们细腻的情感，让人惊叹。当“夏日音乐会”的第一个音符在乡村礼堂上空响起，孩子们清澈、无邪的歌声与风声、虫鸣鸟叫完美结合，美妙的旋律激荡在幸福村的每一个角落。浙金院学子也为孩子们带去了精彩的表演，有热情洋溢的舞蹈串烧，有令人捧腹大笑的相声《巧舌善变》，还有感情真挚的诗朗诵《幸福颂》。在孩子们的欢声笑语中，夏日音乐会圆满地结束了。这些主题活动充分挖掘孩子特有的儿童期活泼、好奇、富有创造力的天性，为留守儿童带去温暖和关爱。
此次社会实践不仅是为了开拓学生的眼界，培养学生奉献和服务社会的精神，也是为了将学生们积极向上的正能量和幸福传递给他们每一个身边所接触到的村民们。经过一系列活动的开展，浙金院幸福村小分队的成员们与村民们结下了深刻的友谊。本次幸福村暑期社会实践活动，得到了当地村民和村委的充分支持，进一步推动了辛福村精神文明的发展和文化水平的建设，深化了学校和当地的合作关系。日后，浙江金融职业学院将不断优化实践方式，巩固双方友谊，发挥学生的能力，让他们像一根根小小的火柴齐聚在一起点亮黑暗，散发温暖，带去幸福。
据悉，为贯彻落实党的十八大精神，不断深化 “双建设、双整治”工作，浙江金融职业学院于2005年与淳安县瑶山乡幸福村结下了“双方结对、共建文明”的对子，现如今已有12年的历史，这12年来，浙江金融职业学院一直本着“帮助结对村子推进领导班子、组织制度、提高农民素质长效机制、文明骨干等方面建设”这个结对目标，组织大学生深入淳安县瑶山乡幸福村进行一系列志愿者服务活动，提升所结对的基层乡村的文明建设和文化水平。
图为幸福村小朋友在上创意美术课
图为幸福村小朋友在上创意美术课
图为浙金院学子在幸福村开展爱心支教活动
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