（通讯员 刘佳丽）由于新冠肺炎疫情的原因，全国纷纷推迟了开学时间，安徽省也积极响应中央号召，本着安全第一和避免聚集感染的原则，安徽省教育厅于3月1日下发了最新的开学指南，对教材领取，开学前后的预案，线上线下教学衔接等作出规定，紧接着在3月2日，安徽省中小学生线上教学正式启动。
根据规定，承担线上教育任务的教师原则上居家进行线上教学活动。经过调查了解到，自从线上开课以来，困扰家长和学生的问题就是没有纸质书本。所以安徽省教育厅下达通知，要求学校把电子教材发放给每个学生。同时，也强调到，在学生返校之前，严禁安排学生以及家长线下集中领取教材以及学习资料等行为，严禁组织线下师生聚集性教育教学活动，学生也一律禁止提前返校，此举主要是为了预防集中领取教材造成人群聚集。中国众多学生面对网络线上教学，阻碍的因素不可避免，没有纸质课本，网速流量限制，老师难以熟练操作直播软件等等诸多因素，给顺利进行直播带来诸多困难。
线上教学对学校和老师都是一次全新的经历，学校要组织教师开展网络研训，在线集体备课，同时指导学生自身现有条件，按照网络学习或电视空中课堂学习，防止因为再购置新设备而增加家庭经济负担。对于疫情防控一线工作人员的子女，留守儿童，困难家庭子女，重点疫区学生，确不具备线上学习条件的学生等特殊群体，按照“一生一策”的要求，制定帮扶政策，确保教育教学全覆盖。同时对于老师来说，线上教学要做的准备工作也不少，老师要熟练操作有线电视，手机，电脑等终端设备，课后做好线上答疑，作业批改和反馈，以及个别辅导等工作。因此可见，线上教学这种全新的教学模式对老师和同学都是一个挑战。
面对疫情，全国人民都在积极的抗争，尽自己最大努力恢复正常的生活，让生活节奏有条不紊。学习不止，育人不歇。学生们坚持在家学习与自我管理，面对困难积极的，灵活的应对，曾有新闻报道“上网课家信号不好，达州姐妹野外大棚里挑灯夜读”，再有“信号不好西安女老师王媛山坡上网课，通信公司上门优化”。在猖狂的病毒面前，全国人民一条心一起努力。社会上对贫困地区的帮扶，为抗击疫情贡献了自己的一份力量。
停课不停学，距离并不能作为阻止学习的不可逾越的困难。纵观大环境，更应该把抗击疫情作为一门特殊的人生教育课程。现实生活中，最好的人生课程是经历和体验。经历了这次全民抗击疫情的战争，是中小学生最难得的人生经历，将对他们的成长和进步产生重大的影响，在心灵上，思想上，价值观上，都会打下深深的烙印。
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