【志愿服务】节约之心，你我同存——记通信与物联网工程学院“绿色指尖，随手关灯节能”第

调研目的

1.为了让更多学生了解环境保护和节能的重要理念。

2.倡导更多的人绿色节能减排行动，让更多的人加入到保护环境的活动中去，使更多人对环境问题有一定的概念，对保护环境尽自己的一份力。

调研方法

1.收集最近的关于节能方面的新闻，并分析有关的数据及文字，得出有关结论以供往后的志愿活动可以有参考：例如福州大学经管学院青年志愿者服务队于福州金鸡山公园进行了为期半天的绿色出行公益环保活动，活动进行顺利，教育意义深刻，赢得了高度好评；佛山科学技术学院环境与化学工程学院开展了“学会垃圾分类，共建绿色校园”的环保知识宣传团日活动。

2.实地进行考察，多观察身边的电能浪费问题。

3.采取询问的方法，可以尽可能了解环境问题并根据。

调研概况

通过调研发现了不少的电能浪费问题，但由于相关新闻不是很多，收集分析遇到问题；实地考察后也发现了不少的突出问题；询问相关人员后，他们也说出了自己对该方面问题以及看法。本次绿色指尖活动志愿者们都积极的参加，对于发现没有关灯的教室也都关掉了，提醒有人的教室记得随手关灯。践行了随手关灯节能和美丽中国行理念，将节能环保奉行到底。

调研所发现的问题

1.有的队员在经过有人的教室时忘记提醒教室里面的人不用该教室的时候随手关灯；在询问环境方面的问题时，没有做好充分的准备，造成现场混乱。

2.除了一部分未使用的教室外，只有很少一部分教室的灯熄掉了。

解决方法

1.为市民学校小朋友宣讲绿色环保减排相关知识，做到从小培养儿童“节能是美德健康要环保”的理念。

2.关于在询问中出现的问题要做好更加充分的准备，准备节能减排相关问题，增强调研所得数据的可靠性。

3.扩大调研范围，从一个地方为起点调查学校各种各样的节能问题，收集更多的实地数据，为节能减排活动提供活动可靠数据。

调研感想

通过本次调研，志愿者们更加深刻的理解了节能减排活动的意义。在耗电量极大的校园内，关闭不必要电器的使用能够为节能减排尽一份力，也能为校园绿色环保尽一份力，同时能将这些理念带给身边更多的人，让更多的学子对绿色节能减排理念更加的重视。

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