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爱life暑期支教在路上

来源:烟台大学 作者:秦博森

7月22日,爱life暑期支教队正式开展了丰富多彩的支教活动。早晨大家陆续起床,部分队员开始收拾房间,另一部分队员准备做饭,大家分工处理,各司其职。

为全面提高和发展学生的知识水平和学习水平,支教队经过精斟细酌为他们开设了全面丰富的课程。不仅是为了让孩子们能够使寒假生活内容充满活力与激情,同时也是为他们未来的学习生活做好铺垫和准备。

学生综合素质的提高,不仅仅在于他们的基础知识水平。丰富的课外知识以及良好的心理素质和潜能开发是相互促进、互为前提的。在普通教育的基础之上,支教队开展了百科科普,安全教育,心理健康等方面的教学工作。由于学生数量有限,支教队采用小班式培养、一对多形式的教学模式,帮助孩子们更好的学习和掌握知识。

第一天上课,孩子们积极性很高,各小班老师课堂上积极热情,细心教学,耐心辅导,以提高课堂效率。上午主授课程为百科、数学、英语,尽管天气炎热,孩子们仍学习热情不减,在课堂上认真听讲,教学环境与管理情况很乐观。下午安排的课程是音乐、语文、作业辅导。各位老师互相配合,教学工作进展良好。

支教队旨在通过这些课程,让孩子们掌握更多的技能,并且能够在上课的过程中发现自己的兴趣。今天下午的音乐课,通过支教队员生动的教学方法,课堂充满了乐趣,给孩子们带来了欢乐与轻松,让孩子们的生活变的丰富多彩。

音乐课教学成果显著。老师在充分备课的基础上教给孩子们《明天会更好》这首歌,老师一句句的教着唱,孩子们兴趣盎然,一句句的跟着学。通过这节音乐课,孩子们学到的不仅仅是一首歌,更是一种情谊,一种师生之间的默契。

大约半节课的时间,孩子们学会了这首歌的前半部分,他们跟着老师的节拍能唱出这首歌的前半段。但是,孩子们比较害羞与紧张,所以声音比较小。老师鼓励孩子们要勇敢大声地唱出来,要有自信。后来孩子主动上台展示,他们摒弃了羞涩与胆怯,开始打开心怀,用自己歌声展现了他们对明天的期待。

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